两届会议的纪要
李强总理在十四届全国人大二次会议上所作的工作报告,使我深切感受到,我国加快构建新发展格局,着力推动高质量发展,对高层次人才特别是国家战略人才的需求越来越强烈。 高校在国家战略人才建设中要真正做到“想国之所想、急之国、应国之需”,为建设社会主义现代化国家展现高等教育应有的责任。
高质量发展需要高水平的科技自力更生、自力更生,战略人才站在国际科技前沿,引领科技自主创新,承担国家科技战略任务,是支撑我国高水平科技自力更生的重要力量。 高等院校是培养创新人才的重要阵地,也是国家战略人才队伍建设的重要阵地。
一是高校要加强党对战略人才的领导。 高校承担着突破关键核心技术、解决“卡脖子”问题的重要科技使命,高校党组织要坚持人才党管原则,把国家战略人才队伍建设作为重中之重,搭建国家战略人才队伍创业的平台, 为国家战略人才队伍“保驾护航”,努力培养一大批核心技术人才。
二是高校要注重形成战略人才队伍的拳头效应。 高校要充分发挥学科、专业优势,紧跟国家需求,主动联合高新技术企业和科研院所,在涉及多学科发展的前沿和新兴领域形成一批跨学科、交叉融合的科研创新团队,形成拳头效应的战略人才队伍, 集中精力解决科技难题。
三是高校要充分激发战略人才的创新创造。 加快教育现代化建设,需要我国高校通过改革,建立既有中国特色又具有国际竞争比较优势的战略性人才发展体系和机制。 在战略人才的管理和服务中,高校要坚决打破人才培养、引进、使用、评价、激励、流动、保障等方面的体制、制度壁垒,切实优化学术生态,放宽战略人才制约,激发战略人才创新创造,使战略人才致力于攻克关键核心技术、颠覆性技术技术和前沿技术研究。
中国教育报, 2024-03-06, 第五版
作者:中国人民政治协商会议全国委员会委员、洛阳理工学院副院长马军。
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