1.没有原则。
有些事情你打开了绿色通道，越来越多的学生会效仿。 如果你允许学生随意上厕所、打断老师的讲课或吃早餐，那么不要指望你的班级有良好的纪律。 不要以为学生会认为你漂亮善良，理解你的辛苦，然后更仔细地听，他们只会增加一寸。
2.特立独行。
学校也是一个工作场所。 一个和谐的工作环境会极大地影响你的工作心态。 不要以为老老实实上自己的课，转班，换班，哪个不需要和别人打交道就够了？ 无论你在课堂上教得多么好，不知道如何与他人更亲近只会疏远你的同事和领导。 平时和别人打招呼的次数多一些，偶尔送点小点心，这样会让你更容易混入单位。
3.躺着不平整，懒得滚动。
我学校有个老师，40岁以前才记得考核称号，第一次当班主任，现在像个新老师，天天被领导弄糊涂，真的很累。 除非你很清楚你想躺平，什么都不要求，否则你不应该躺得太多。 如果想考核头衔，建议趁着年纪小还能熬夜的时候，早点把应该参加的比赛和公开课结束。
3.经常拒绝在学校工作。
虽然一些无关紧要的工作（比如在文艺晚会上给学生化妆）偶尔会推卸责任，但如果领导要你参加市级公开课，让你发个**，如果你推了三两次，领导会认为你不珍惜这个机会，如果你想考量这个头衔， 荣誉，以及以后的优秀班主任，领导不会第一个想到你。
5.经常找父母。
别说我们怕被家长发现，家长也怕被老师发现，家长送孩子上学，只是想分担教育的压力，你天天联系家长，让他们来学校面试，家长不会觉得你很有责任心， 但会认为你的教学水平不够，学生也会对你感到厌烦，认为你有什么事要抱怨。
6.没有大脑说话。
祸从口而来。 如果你不说，你就是这个词的主人，如果你说出来，你就是这个词的奴隶。 在办公室里，领导眼线太多了，你可以说“你为什么想让老师这周在学校值班”，别人可以转身对领导说你“不懂学校的工作安排”。 ”
7.过分关注学生。
老师没有学生的喜欢，就像没有自行车的鱼一样。 学生可以今天喜欢你，明天讨厌你，当面嘲笑你，在背后骂你。 如果你是班主任，更不可能所有的学生都喜欢你。 专注于教学和提高自己，你自然会站起来。