幼儿园教案“我不挑食”。

为了让孩子懂得不挑食的重要性，养成不挑食的好习惯，特意设计了这次教学活动。 目标1：了解饮食对健康的影响，能够按时进食，不挑食。 2.懂得吃饭，向吃得好的孩子学习。 3、能够愉快地参与课堂活动。

添加**注释，不超过140字（可选） 教学重点、难点 重点：了解饮食对健康的影响，能按时进食，不挑食。 难点：懂得吃饭，向吃得好的孩子学习。 活动准备 多课件 活动过程 节奏的开始部分和安静的孩子们的秩序。 基本部分 1.创造一个激发孩子兴趣的情境 1.展示“乐乐和佳佳”，小朋友仔细观察。2.引导沟通，让孩子知道饮食对他们健康的重要性。 2. 展示**，了解各种营养成分 1.一一展示，并说出**的名字。2、引导孩子懂得吃饭，向吃得好的孩子学习。

添加**注释，不超过 140 字（可选） 3.跟我学童谣 4.**吃饭时不要挑食“ 进一步让孩子体会到饮食对身体健康的重要性，以及如何不挑食。结束部分1：总结活动，引导孩子按时进食，不挑食，做一个快乐健康的宝宝，无论是在幼儿园还是在家。 2.把童谣唱回教室。 教学反思 我班上很多孩子都挑食，主要是因为他们不喜欢吃蔬菜，吃得很少，即使在家也是如此。 活动结束后，一些孩子在当天的晚餐时吃了蔬菜，他们一口一口地吃得很好。 最可喜的是，黄子辰的孩子们也很快吃完了自己的饭菜！ 为了让他们每天都这样做，我在课堂上特意表扬了他们，让他们继续发扬光大。 我想以后，我会经常在孩子吃饭的时候提醒他们，以表扬和鼓励的形式，让他们养成不挑食的好习惯。