2月**动态激励计划 课程背景 在充分竞争的市场环境中，每个企业都面临着人才竞争的压力。 归根结底，企业的竞争是人才与人才管理制度的竞争。 盖洛普的大数据研究发现，很多员工“进了公司就离开了经理”，也就是他们来到公司，却因为“上级”和“经理”而离开。
管理者经常感叹自己的资源不足，“没有米饭，好女人做饭都难”，比如工资不如竞争对手，所以面对人才流失“无事可做”。 其实这种观点并不全面，物质利益很重要，但同时也要认识到，对人才的需求是多方面的，并非都是简单地围绕着“胡萝卜”转。 管理者需要深思熟虑，不仅能善用公司的激励资源，还能激励主人创造资源，凝聚和留住关键人才。
本课程帮助管理者建立系统化的留才思维，多管齐下，留住团队中的关键人才，为企业积累智力资本，提高人才密度和持久竞争力。
课程优势
了解员工入职、留任和离职的主要原因。
建立系统思维留住人才，形成“组合”留住关键人才。
课程时间：每天1天，6小时。
课程受众：企业基层管理者、项目经理和业务骨干。
课程大纲
进口：深入了解人才留下来的原因
1.认识到留住员工的重要性。
2.员工自愿离职的原因。
第 1 讲：招聘合适的人
1. 匹配兴趣和职位
1.兴趣和技能哪个因素更重要？
2.确定八个主要兴趣。
2. 明确申请人的期望
1.团队领导对新人的期望。
2.其他同事对新人的期望。
三、优秀人才招聘策略
1.研究候选人。
2.介绍增长优势。
3.让候选人了解公司。
4.将候选人介绍给公司的同事。
5.强调总薪酬。
第二讲：薪酬激励
1、薪资是重要的激励因素
1.薪酬方案的组成。
2.补偿的意义。
二、薪酬激励要点
1.确保组织的平衡发展。
2.避免短期行为。
三、薪酬激励的要点
1.确保内部和外部的公平性。
2.高于平均水平的薪酬。
3.评估标准应衡量广泛的因素。
四、物质激励的情境化管理
1.机械劳动占主导地位。
2.非机械劳动。
5. 物质激励的局限性
第三讲：让工作更适合人
1、与人才进行日常沟通
1.了解员工目标。
2.了解员工的核心利益。
3.了解员工的技能。
4.工作与生活的平衡需求。
5.我期待你的支持。
2. 了解员工的价值观
金钱、名声、智力挑战、工作与生活的平衡。
3. 制定工作策略
加法“、”减法“、”组合法“，增加自主性。
四、为优秀员工制定发展任务
1.做“困难的事情”。
2.做“大事”。
3.做“新事物”。
第四讲：建立良好的微观文化
1. 文化至关重要
1.确定员工和文化契合度。
2.确定公司文化的五个维度。
2.塑造团队的微观文化
1.调查团队微文化。
2.发展理想的微观文化愿景。
3.实施文化变革。
3. 应用Q12建立团队文化
1.离职现象：“加入公司，离开经理”。
2.Q12 – 优秀管理者的 12 种行为。
3.应用 Q12 以减少员工流失率。
第五讲：管理倦怠
1. 什么是职业倦怠？
1.倦怠的迹象。
2.工作倦怠的后果。
2. 员工倦怠的原因和定制策略
1.员工倦怠的五大原因。
2.实施自定义的修复计划。
3. 反思自己导致员工倦怠的行为
1.管理者的自相矛盾。
2.员工“始终在工作”的心态。
3.使员工超负荷工作。
4.不是一个好的倾听者。
4.防止倦怠
1.控制工作负载。
2.交错工作。
3.提供奖励。
4.认可员工的贡献。
5.庆祝里程碑和成功。
第六讲：量身定制的人才保留策略
1.认识新一代员工的特点
1.期待工作的灵活性。
2.工作是有意义和互动的。
3.期待快速的反馈、认可和回报。
4.更加重视个人发展机会。
2. 定制人才保留策略
1.领导风格从指令式到启用式不等。
2.将固定的绩效反馈转换为持续的绩效反馈。
3.帮助年轻人更快地成长。
课程总结和行动计划