在正常情况下，大多数蹒跚学步的孩子在一岁左右就能说话，称他们为“爸爸”和“妈妈”。 然而，语言发育迟缓的儿童说话较晚，可能要到他们大约大龄，甚至在成年时才会说话。 有些家长认为这只是因为孩子说话晚了。
的确，语言的发展因人而异，一些活泼好动的孩子容易分心，无法集中精力进行语言表达，说话相对较晚。 但是，如果孩子到了一定年龄不能说话，父母应该带孩子到正规医院进行特殊检查。 那么，父母如何帮助孩子掌握语言技能呢？
选择宝宝快乐的时间，舒适地躺在他的背上。 父母一边抚摸宝宝的小手腕，一边背诵童谣，一边做动作。 “拉大锯，拉大锯，奶奶家，唱大戏，爸爸走了，妈妈走了，小宝贝也走了。” 轻轻地来回拉扯，做一个锯子状的图案，唱着“想走”时拉着宝宝坐起来。 宝宝熟悉后，当歌曲“也走”时，父母不动，看看宝宝是否想自己坐起来。 语言和动作的结合可以帮助宝宝更好地理解语言。
当孩子0-1岁时，是激发孩子发声的重要阶段。 这时，孩子虽然还不会说话，但可以通过耳朵接收信息，父母需要做的就是用简单明了的言行把生活中的一切或每件事都传递给孩子，并不断对孩子说话，从而为以后的言语打下基础。
永远纠正你的孩子让他对学习语言失去兴趣的倾向，只要你能让他反复听到你的正确发音，这就足够了。
孩子语言功能的提高是一个循序渐进的过程，而且是每个孩子的发展特点，没有必要太着急，按照以上方法引导，就可以慢慢提高孩子的语言能力。
无论是在家中还是在生活中，都要随时随地进行，充分引导孩子积极与他人沟通。 从手语、拟声词：如喵喵、汪;对超音器：猫、狗，从容易发音的拼音开始，另外，在我的专栏课程中，**实用讲解与示范，从字母拼音ɑo e开始，详细列举了发音方法，同时，总结了50个易发音、易懂的汉字，并呈现了语言**机构专业的口腔肌肉训练资料，帮助宝宝早日开口！
如果你问宝宝：
小狗是怎么吠叫的？答：叶子是什么颜色的？答：绿色的样子** 羊：这是谁？它在做什么？怎么叫？答：这是羊羔，它是吃草，咩咩咩��
有很多家长认为自己处于婴儿期的孩子什么都不懂，告诉他们的就等于白说了。 事实上，从孩子出生的那一刻起，甚至当孩子处于胎儿的状态时，它就会不断接收到各种信息。 当他们的父母给他们读诗，和他们交谈时，他们似乎忽略了他们，没有反应，但实际上他们正在一点一点地接受。
我们可以和孩子一起看绘本，我的两个孩子七八个月大的时候，我喜欢和孩子一起看绘本，孩子们在很小的时候就会说很多单词，到他们一岁半的时候，他们就能说完整的句子了。 阅读绘本有很多好处，可以培养孩子的观察能力、思维能力、记忆力、语言表达能力等。 孩子们通过看、摸、听、读的过程学习语言沟通技巧。
孩子小时候对书特别感兴趣，学习能力也很快。
孩子的语言发展是循序渐进的，在这个过程中最不可缺少的就是父母的指导。 因此，当孩子开始进入语言发展阶段时。 您可以选择“儿童语言表达训练”。这套绘本是专门为0-3岁的宝宝定制的。 语言知识的顺序在发展上是非常合适的。
从简单的拟声词开始，让您的孩子学会发音。 掌握发音后，让孩子学会表达较难的单词。 然后从单词、单词、句子和会话表达中逐渐锻炼孩子的语言技能。 为了让孩子更快地掌握单词的发音和押韵，还增加了童谣。
在这个阶段，孩子对**的理解比文字要高，为了辅助孩子的发音，会有相关的插图，图片与文字相关联，孩子更容易学会准确表达;文字的叙述也会以故事的形式表达出来，这将增加孩子学习说话的兴趣。 全景**对孩子的视觉发育也大有裨益。
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