如何解决青少年体质下降的问题? 全国人大代表、山东省山县第一中学副校长范东伟建议,要切实保障学校体育课质量,严格落实初中、高中、高校体检制度。
没有重要的健康“1”,它后面的“0”就没有意义。 体育教育在促进儿童身心发展方面的重要性怎么强调都不为过。 有足够的时间保证是学校开设好体育课的一大前提。 无论是在上海、北京、深圳等地的中小学探索一天一堂体育课,还是在一些学校延长大课间休息的做法,都是有益的尝试。 这可确保您的孩子更多地走出教室。 只有每天有足够的时间锻炼,才能培养运动习惯和体育精神。
未来,体育教学改革的方向更加规范化、科学化、系统化、有效化,目的是让孩子享受乐趣,增强体质,提高个性,锻炼意志。 这对学校的体育教学提出了更高的要求。 如果教学理念不改变,就很难打造出高质量的体育课堂。 学校要注重体育教师的岗后培训,营造体育人的氛围。 理性选择多元化的教学模式和多样化的组织方式,贯彻“教会、勤练、定期竞争”的理念。 通过这种方式,孩子们可以一边享受运动,一边学习一两项对他们终生有益的运动技能。
本报评论员刘宇)。
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