目标一:引导孩子了解蚂蚁的生活环境,通过想象和绘画来表达蚂蚁的家园。 2.培养孩子的想象力和表达空间的能力。 活动准备1、课件-蚂蚁习性2、**蚂蚁窝3、画纸、油画棒。
为活动进程添加不超过 140 字(可选)的注释。
1.引起兴趣老师:孩子们,你们知道蚂蚁住在哪里吗? 他们的家是什么样子的? 2、引导孩子观察主要蚂蚁的特征。 1.展示**,让孩子观察。 蚂蚁长什么样子? 它生活的地方是什么样的。 2、观摩后,师生讨论。 3、讲解要求、孩子操作、老师指导。 1.老师:现在让我们画出蚂蚁的家,想想我们刚才看到的蚂蚁长什么样子,它们在做什么。 在思考他们生活 wwwqinzibuy.com在**中,画出这个地方,还要画出地面和地面是如何连接的。
添加**批注,不超过140字(可选) 2.提醒孩子在画画前思考如何构图。3.孩子们画画,老师导游,提醒孩子画出纸中间的主要人物,注意与主题相关的绘画,鼓励孩子大胆地表达动物形象和设计图片。 4. 评估工作并结束活动。 鼓励孩子和邻居互相欣赏,互相讲故事,选出最好的作品来表扬,让孩子讲解绘画过程。
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