澎湃新闻，江西省新余市教育局2月22日发布通知称，自2024年春季学期起，全市非寄宿义务教育学校的初中生将取消晚间自习。 例如，深圳市教育局2023年12月关于“不提倡在初中阶段引入夜间自学”的答复就引起了公众的关注。 今年2月，河南省郑东新区有网友举报了强制晚间自习的问题。
不同群体对于义务教育阶段是否开放或取消晚间自习有不同的看法，可以说很难调和。 晚上自习问题不仅关系到学生的学习，还影响他们的睡眠和身心健康。 其实，晚间自习的存储和取消之所以引起很大争议，是因为一方面，晚间自习的开放可能会影响学生的学习效果，有家长担心一旦取消晚间自习，孩子会失去课后学习环境，家庭作业完成质量和学习成绩都会下降; 另一方面，也有人认为，引入晚间自习会让已经上了一天课的学生不堪重负，也会压缩晚上的睡眠时间，晚上自习结束后回家存在一定的安全隐患。
在更加注重学生身心健康、推动“双减”的背景下，义务教育阶段取消晚间自习是大势所趋，更符合以人为本的教育理念，也有利于学生的健康成长。 对于这一点，广大家长必须有一个清晰的认识。 当然，取消晚间自习并不意味着学校可以当店主。 针对部分家长对无法督导孩子高效完成课后作业的担忧，学校应采取针对性措施。 例如，为了进一步加强家校沟通，教师在作业布置和批改上要更加合理细致。 当孩子在家能达到和晚上在学校自习一样的学习效果时，家长自然不会纠结于晚上自习是否开放的问题。
事实上，取消晚间自习并没有“放之四海而皆准”的规定，部分地区和学校只是根据学生及其家长的意愿，根据实际情况开放晚间自习。 这种做法没有错，但前提是晚上自习期间必须守住老师不教知识的底线，这样晚上自学才能名副其实。 否则，晚上自习就会成为“第二课堂”，极有可能带来无休止的“内卷”，加大学生负担，也消散了“双减”的效果。
在晚间自习年级，也要充分考虑，比如小学低年级原则上不宜开放; 对于面临升学压力的九年级学生，可以根据学生和家长的意愿提供晚间自习。 晚上自习的时长也应该有硬性规定，结束时间也不应该太晚。 义务教育是学生成长发展的关键时期，确保他们有足够的睡眠时间很重要。 即使举行晚间自习，也要改变以往所有学生都必须参加的做法，让学生和家长自己选择，回归晚上学生自主学习的初衷。
往往是学生的家长在是否开放或取消晚间自习方面纠结不休。 客观地说，家长不妨先听听孩子的意见，孩子的声音和诉求才是晚上自学的核心焦点。 撇开这一点不谈，无论父母如何激烈地争吵，都只是“为了你自己好”的一厢情愿。 此外，无论是否提供晚间自习，家长都不应成为孩子课后学习的“局外人”，而应积极参与家校共生，为孩子的课后学习和家庭作业营造良好的家庭氛围。 晚上的自学在哪里，归根结底，只是一个不同的地理位置。 当你在家里能达到和在学校一样的学习效果时，你就可以两全其美，相关的争议也会大大减少。
作者：夏雄飞，评论员）。