听到晚上的自习要取消，震惊了，家长们一时爆发了; 这成为开学后的第一个热门话题。 究其原因，教育部于2023年12月印发《关于进一步规范义务教育课后服务相关工作的通知》，明确要求课后服务不得包括晚间自习等服务，这被解读为关于取消晚间自习的指导意见。
学校是否应该提供晚间自学一直是一个有争议的问题。 支持者认为，晚上自习是提高学生成绩和养成良好学习习惯的重要途径，而反对者则担心它会给学生带来压力并影响他们的身心健康。 首先，我们必须承认，对于一些学习上进心不高、时间管理能力较差的学生来说，晚上自习确实是一个不错的选择。 它提供了一个有组织的、有监督的学习环境，帮助学生克服自己的惰性，提高他们的学习效率。 同时，晚间自习也是师生互动的良好平台。 在晚上的自学期间，学生可以向老师提问，老师也可以及时了解学生的学习情况，为后续教学提供依据。
但是，我们也不能忽视晚间自学可能产生的问题。 对于一些家庭来说，晚上是家庭成员共度时光的重要时间。 如果孩子晚上需要在学校学习，父母可能会因此牺牲与孩子在一起的时间，这可能会对家庭和睦产生一定的负面影响。 此外，漫长的晚间自习课程也会给学生的身心健康带来压力。 过度学习会导致疲劳、焦虑，甚至抑郁，不利于学生的健康发展。
因此，我认为夜间自学的建立应该因地而异，因学校而异。 学校应根据自身实际情况和学生需求制定政策。 如果学校有良好的学习环境和师资，并且大多数学生希望通过晚上自习来提高学习成绩，那么就有必要设置晚上自习。 但是，如果学校条件有限，或者大多数学生不需要在晚上学习，那么学校应该考虑其他方式来支持学生的学习，例如课外活动和自主学习空间。
浙江省晚间自习取消后，家长可以考虑以下几个方面进行处理：
1.沟通：家长可以与学校老师、校长等教育工作者沟通，了解取消晚间自习的原因和影响，以及如何更好地保证学生的学习效果。
2.制定计划：家长可以根据学生的学习情况和生活规律，制定合理的学习计划，包括学习时间、学习内容、复习计划等，确保学生的学习效果不受影响。
3.督促学生自律：取消晚间自习可能会对学生的自律提出更高的要求。 家长可以鼓励学生养成良好的学习习惯，例如定期复习和自我规划，以帮助学生更好地应对挑战。
4.关注学生心理：取消晚间自习可能会对学生的心理产生一定的影响，家长需要关注学生的情绪变化，及时发现和解决问题。
5.寻求外部帮助：如果家长认为取消晚间自习对学生的影响较大，可以寻求外部帮助，例如向教育部门报告情况并寻求专业建议。
6.培养学生自主学习能力：取消晚间自习可能会使学生需要更加独立学习。 家长可以引导学生发展自主学习技能，例如如何制定学习计划、如何有效地复习和预习等。 这可以帮助学生保持良好的学习状态，即使他们不必在晚上学习。
7.调整时间表：由于取消了晚上的自学，学生可能会有更多的空闲时间。 家长可以与学生一起调整他们的日程安排，以确保他们有足够的时间休息和娱乐，并合理安排他们的学习时间。
8.培养学生的团队合作能力：虽然晚间自习已被取消，但学生仍然可以以其他方式一起学习和讨论。 家长可以鼓励学生参加学习小组或在线讨论小组，以培养他们的团队合作能力。
总之，晚间自学不是灵丹妙药，它只是众多学习方式之一。 真正优秀的人应该有很强的适应能力和学习能力，在变化中探索自己的学习方法，保持学习的热情。