“智”是班主任，“教育”是成长的文通中学开展2023级班主任工作经验交流会带着一丝隆冬的微风，凝聚着对教育的热爱。 班主任是学生成长的引导者、班级管理的设计者、优秀班风的培养者，因此班主任的班级建设和管理对学生的发展起着至关重要的作用。 为加强班主任对班主任工作重要性的认识，提高班主任管理班的能力，12月11日下午，我校召开了2024年班主任工作经验交流会。 会议由德育部主任主持，王冠飞副校长及全体班主任出席活动。 
首先，毛长军、卞洪波、阚淑慧、薛莹四位老师在“第四届新时代优生培养策略论坛暨研讨会”上分享了培训收获。 
随后，于成功主任发表了讲话。 他强调，班主任工作要勤于工作，勤于看、勤于走、勤于思考，安全教育工作要提前规划、提前思考，安全问题要及时汇报、尽快解决，确保将安全隐患排除在萌芽状态。 同时，对近期工作中存在的突出问题进行了梳理总结，围绕下一阶段的重点工作进行了周密的安排和明确的要求： 1继续加强班级规范化管理，狠抓培养教育，做到“礼貌用语、有规律、有序做事”; 2.对同学们的日常生活进行了具体安排，强调卫生、路队、吃饭、睡觉、课间休息纪律等。 3.做好家访、课堂作业总结、“晴雨表”记录表等。 
最后，王冠飞副校长作了总结讲话。 王校长充分肯定了班主任们的辛勤工作，勉励青年教师习优秀班主任学习，注重家校沟通，实现合作共赢，并勉励班主任在班级管理工作中要精准、严要求，学会从发展的角度看学生， 要更有耐心、更宽容、更等待，“知底线和红线”，严禁对学生进行体罚或变相体罚。栽培不问收成，自带花香。 文通中学将坚持立德育人的根本任务，持续开展班主任专业能力培训，提升新时代班主任管理水平。 全体班主任将尽职尽责，恪尽职守，用奋斗谱写最美的教育答卷，全力为文通学子保驾护航，用行动共创文通教育的美好明天！ 通讯员：沈玉成.