之前曾在热搜中看到过一个有趣的**，讲的是一个小男孩和爸爸分享小女友分手后的心情，心情很糟糕，甚至一怒之下砸在了旁边的树上。 男孩的父亲引导孩子一一表达自己的感受，听到孩子砸树的声音，父亲立刻说，“被你砸的树也很可怜”，但小男孩说他控制不了那么多，因为他很生气，但他不能打任何人。
与孩子的学习成绩相比，大多数家长并不重视培养孩子管理自己情绪的能力，甚至不把事情当回事，当孩子成为情绪的奴隶时，往往是悲剧的开始。
在引导孩子管理情绪之前，需要告诉他们什么是情绪，只有当他们了解自己的内心情绪时，才能对情绪有一个正确的理解。 只有这样，他们才能区分自己拥有的情绪，并学会接受这些情绪并正确管理它们。 当孩子有一些负面情绪时，我们需要让他们接受这些情绪，而不是逃避。 教你的孩子控制自己的情绪，而不是让他们控制。
作为父母，对你来说，一项非常重要的工作，就是尽早关注孩子的情绪需求，对孩子的情绪给予正确的引导，帮助孩子认识、理解和控制自己的情绪，学会理解他人，也就是做好孩子的“情绪管理”， 让孩子从小就拥有高素质的情商。
如果你及时发泄你的坏情绪，你可以收获更多的快乐。 当孩子遇到不愉快的事情时，父母要教孩子如何发泄自己，不要让坏情绪在孩子的心中积聚，不利于身心的健康成长。 如果你能谈论不愉快的事情并与另一个人分享，那对你来说会容易得多。
我为家长准备了一本关于孩子情绪管理和性格发展的图画书，希望对大家有所帮助。
编辑推荐：这是一套中英文双语绘本，帮助孩子克服情感障碍，陪伴孩子健康快乐成长。
该系列有十个主题，每个主题都从不同的角度讲述不同的故事：
自我保护、勇敢、自信、诚实守信、情绪管理、礼貌、友情、分享、自强、自律。 
每个主题后面都跟着一句“给家长的话”，为家长补充相应的儿童心理学知识，帮助他们更好地与孩子相处，解决育儿过程中的困惑，也适用于幼儿园或幼儿教育机构。
简介：这套绘本是根据3-6岁儿童的年龄特征和心理特征，结合这个年龄段儿童的日常生活，从性格、行为、习惯等方面出发，通过生动有趣的故事，用简洁的文字将真相融入其中，帮助孩子养成良好的习惯，形成良好的品格。 整套绘本配以精美可爱的图画，趣味十足，能激发孩子的阅读兴趣，是孩子和家长不可缺少的亲子阅读材料。 
作者简介：胡媛媛（主编），儿童教育与幼儿心理学研究资深专家，毕业于华中师范大学学前教育专业，在职期间发表幼儿通讯和文章20余篇，撰写了多本对幼儿教育和幼儿心理学有独到见解的书籍。