全国人大代表提出取消部分高中学业水平考试，减轻学生负担

近日，据九派新闻网报道，3月5日在北京人民大会堂召开的十四届全国人大第二次会议上，湖北省恩施中学政治教师、全国人大代表张琼利将聚焦普通高中教育领域，对学历资格考试制度提出改进建议。

目前的高中学历能力考试涉及13门科目，是高中毕业生必须通过的门槛，其中6门与高考科目重叠。 张琼利代表指出，这种双重考核给学校、教师和学生带来了沉重的压力。 一方面，按照高考标准组织如此大规模的考试，不仅耗费巨大的人力、物力和财力，而且涉及电力、公安、消防、交通、医疗、食品安全、卫生监督等多个部门的联动配合。 另一方面，由于春季学期考试分散在不同时间，加剧了教师的教学和监考负担，同时学生陷入了频繁应试的困境，虽然考试难度相对较低，但实际效用和注意力有限。

为此，张琼利代表提出，对现行普通高中学历考试进行优化调整，特别是取消已列入高考科目的资格考试，以湖北省为例，此举有望减少每个学生约三分之一的考试费用，有效减轻家庭的经济压力， 并为学生创造更多的独立学习和休息时间，同时有助于缓解教师的工作强度。

此外，她还主张改革高考科目考格的考核方式，转为学分制，只要学生完成相应课程，达到规定的学分，完成学分，就可以通过考试。 该计划不需要额外的资金投入，实施难度较小，满足了目前高中阶段家长减轻孩子过度学业压力的需求。

回顾过去的一年，张琼丽在全国人大、全国人大上提出的加快推进中小学“趴睡到仰睡”提高学生午休质量的建议得到了有关部门的积极响应，恩施州也取得了实质性进展。 比如，金桂小学完成了全校从“趴睡到仰睡”的试点改造，配备了躺椅1350套。 今年，计划进一步将该倡议扩大到恩施实验小学、硒都民族实验小学、石州民族实验小学等三所学校开展试点项目，号召社会各界提供资金支持，确保项目有效实施和推广。