聚焦教育发展中的突出问题和薄弱环节《中国教育现代化建设2035》文件提出，加快信息时代的教育改革。校园数字化建设在教育领域的重要作用日益凸显，学校的教学、科研、管理、服务全面数字化转型升级，提升教育质量、管理效率和服务水平。 为有效提升学校的教学管理效率，嘉创为郴州湘南中学搭建了校园数字化管理平台，包括学分管理、教师考核等多项功能。
湘南中学数字化管理平台可以实现学生信用信息的便捷化、无纸化管理，大大缩短了学校管理人员的维护成本和维护周期，同时实现了对教职员工的统一管理和合理评价，保证了评价体系的及时性、准确性和公正性。
湘南中学数字化管理平台的建设，旨在为学校领导、师生提供功能齐全、易用的学分管理和教师评价系统，以取代传统的线下人工统计模式。 同时，系统具有良好的开放性和兼容性，为系统今后的扩展和维护升级提供了技术支撑。
嘉创校园数字化管理平台特点
数字化管理：可实现学校信息管理的数字化转型，以数字化形式存储和处理学生、教师、课程、年级等数据，提高管理效率。
智能分析：具有智能分析功能，可以对学校的各种信息进行深入分析，为学校决策提供科学依据。
个性化服务：通过对大数据的分析和处理，了解学生的学习需求和偏好，为每个学生提供个性化的学习服务。
高安全性：具有严格的安全保障机制，确保学校信息的安全和隐私。
信息共享：实现校内信息的共享与管理，也与社会信息进行沟通共享。
学习服务：为学生提供更多的教学资源和服务，拓展学生的学习空间。
学校管理：为学校管理提供了更便捷的工作方式，提高了管理的效率和质量。
教学：提供一流的教育平台，实现教与学的实时互动，拓展教学的边界。
校园数字化管理平台的建设和应用，可以提高学校的数字化应用水平，实现一流的、自动化的、智能化的校管教服务。 同时，还可以提高教师的教学效率和教学质量，拓展学生的学习空间和学习方式，打造潜力无限的智慧校园和现代化学校。