1.消除所有需要用手机完成的任务，保护孩子的视力。
2.废除家长协会。
3.取消手抄报纸。
4.取消无意义的应用程序**和在线阅读任务。
5.取消各种无用的签到和摆姿势任务。
6.取消 *** 的任务。
7.取消意义不明的课外班，让孩子有更多时间探索自己的兴趣。
8.摒弃过多的模拟考试，应注重培养学生的创造力和动手能力。
9.消除过多的家庭作业负担，让学生有更多时间进行体育活动和社交活动。
10.通过取消学生强制参加各种比赛，鼓励他们根据自己的兴趣选择自己的发展方向。
11.废除死记硬背应侧重于培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
12.摒弃只注重学业成绩的评价标准，全面评价学生的综合素质和发展潜力。
13.消除过于功利主义的教育目标应追求学生的全面发展和福祉。
14.应废除竞争激烈的班级排名制度，关注每个学生的个人发展和优势。
15.取消对学生的严厉惩罚应该侧重于温和的指导和关怀。
16.要摒弃过多的课堂作业，注重培养学生自主学习和合作学习的能力。
17.应该废除向学生灌输价值观，尊重学生的个人信仰和意见。
18.要消除分数主义，就要注意学生的学习态度和积极性。
19.与其为学生的未来制定单一计划，不如鼓励他们多样化和探索未知领域。
20.要消除教育领域的形式主义，就要重视教育的本质价值和长远影响。
21.摒弃对传统教学方式的过度依赖，积极探索先进的教育技术和教学方法，适应时代发展的需要。
22.我们不能只关注学生的个人发展，而应该注重团队精神和社会责任感的培养。
23.与其对学生进行一刀切的评估，不如根据每个学生的优势和潜力提供个性化的指导和辅导。
24.废除教师单向灌输，应鼓励学生参与讨论和互动，促进师生平等互动。
25.与其将学生视为知识的容器，不如将他们视为知识创造、批判性思维和解决问题的主体。
26.摒弃僵化的课程设置，根据学生的实际需求和兴趣，建立灵活多样的课程体系。
27.废除教育中的等级观念应促进对每个学生的个体差异和多样性的尊重。
28.废除应试教育，应塑造学生自主学习和持续学习思维。
29.应鼓励学生参与实践学习和社区服务活动，而不是在纸上学习。
30.摒弃传统的课堂教学模式，引入多元化的教学资源和实践机会，促进学生多方面发展。
31.要消除害怕失败的文化，就应该教导学生从失败中吸取教训，树立正确的人生观和价值观。
32.消除对学生的过度保护应该使他们能够面对挑战和困难，并培养他们的适应力和对压力的适应能力。
33.消除对学生的过度责备应侧重于鼓励和积极的指导，以帮助他们建立自信和自尊。
34.通过废除对学生的过度分类，我们应该给予他们更多的独立选择和权利，激发他们的创造力和独立思考能力。
35.摒弃功利主义教育观念，应注重培养学生的人文精神和社会责任感，促进整个社会的进步和发展。
36.通过消除学生僵化的取向，鼓励他们跨话语学习和全面发展，拓展视野和能力。
37.应消除存在歧视和偏见的教育环境，建立公平公正的教育制度，使每个学生都有平等的机会和资源。
38.我们不应以书本知识为唯一标准，而应注重培养学生的实践能力和创新精神，引导他们成为有远见的未来领导者。
39.消除对学生的限制和约束，应该给予他们更多的尊重和信任，并鼓励他们展示自己的个性和优势。
40.要摒弃传统教育模式，发展创新的教育理念和方法，为学生提供更广阔的成长空间和发展机会。