如何“借用”零食帮助孩子学会信任、知足、乐观和自制

没吃的烤香肠的后续，既有趣又暖心！

第二天下午放学后，女儿建议去超市，但她的自动铅笔坏了，要求买两支新的。 当我们到达超市时，她没有提到烧烤。 买完笔结账后，她径直走到收银台外的烤桌前，我让她拿了一根烤香肠，她转身环顾四周：“一辣一不辣。 ”

你不吃辛辣食物吗？ ”

烤香肠好香，妈妈，我们好久没吃过了。 你也会饿，辣的给你买的。 ”

老母亲的心啊！ 我想捂住脸，哭又笑。 “妈妈，我要一串糖葫芦！ ”

这个？ 我犹豫了一下，“是啊，今天的烤香肠梦成真了，晚上就梦见糖葫芦了！ ”

姑娘心满意足，我们端着烤香肠走出超市，迎着晚风，惬意而满足。

零食是孩子们的最爱，既然吃不开，为什么不让她吃得开心，但是如何让孩子在吃零食的过程中健康成长，就成了教育的难题。 如果孩子享受零食带来的满足，也感受到父母的爱，自己的成长和快乐; 如果我们一边关心孩子的健康，一边“借”零食，帮助他们学会信任、知足、乐观、自控等优秀品质，那么零食的小危害能不能暂时忽略呢？

教育的世界就是生活，在生活的大课堂里，我去想、做、纠缠、纠结。 让我们试着用爱和零食来培养孩子的健康成长、自信和开朗！