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应聘中文教师简历:
工作兴趣。 工作类型:全职
预期职位:中文教师
目标城市:广东广州
薪资要求:面议
求职状态:准备工作
教育。 时间:20xx9-20xx.6 学名:东北林业大学(211项目)学士学位。
专业:审计。
学校描述: 大学期间成绩优异,稳定在班级前 20%。 作为班级美术委员会委员,他成功组织策划了多个班级活动,如展板设计大赛、元旦联欢晚会等,有效增强了班级的凝聚力。 他创立并担任美术书画协会会长,带领协会成员参加了多次校内外书画交流活动,表现出良好的管理和协调能力。 时间:20xx9-20xx.6 学校名称:太原理工大学硕士(211项目)。
专业:中国语言文学。
学校简介:在校期间,他注重文学修养,语文成绩突出,多次取得125分左右的高分。 在衡水地区举办的征文比赛中获得三等奖,并获得证书。 投稿多篇,成功获得稿件费,文章入选《中学生高考满分作文》杂志发表。
工作经验。 时间:20xx6-20xx.7 公司名称:博学培训学校职位名称:语言导师助教
职位描述:在一家私立辅导机构做过一个月的助教工作,我的职位是中文教师的助教,主要工作是做一些课前准备工作,帮助中文老师开展一些相关的教学活动,批改作业,辅导学生等。 在任职期间,他表现良好,与同事和学生相处融洽,并获得了积极的评价。
工作表现:在任期间,班内学生的中文表现平均提高了10%,深受学生和家长的好评。
成功策划并执行了两场课堂互动活动,有效提高了学生的课堂参与度和学习积极性。
由于他出色的工作表现和与学生的良好互动,他被该机构授予“优秀助教”称号。
时间:20xx6-20xx.7 公司名称:优秀教育咨询中心职位名称:中文教师助理教师
职位描述:在学校里,助教工作,一周的简单培训,从助教开始,简单的备课和课后辅导学生,当中文导师有事要做时,讲解的内容通俗易懂,让学生受益匪浅。 在他任职期间,他成绩优异,校长要求留在学校,但因为他还是学生,他礼貌地拒绝了。 教学工作得到学校的认可。
工作表现:代课期间,所教课程学生反馈良好,平均理解率达到90%以上。
在任期间,他被校长亲自聘用,并因其出色的教学能力和良好的学生互动而被要求留在学校。
教学工作得到了学校的认可,为后续教学工作积累了宝贵的经验。
自我评价。 我想申请的职位是中文老师,首先,我成绩优异,对中文这门学科有自己的理解; 其次,要有一定的备课经验,能与同事相处融洽,积极做好自己的工作。