形式主义！ 很多地方的中小学教师都要求寒假值班、写报告、开会、考核！

随着寒假的到来，各大中小学也纷纷开启放假模式，学校的师生也相应开启了放假模式。

近日，多位教师发文称，春节期间被安排在学校值班，寒意冷淡，毫无意义，质疑形式主义的存在。 他们说全校都在放假，但学校却安排了老师24小时值班，为了安全起见，学校断水断电，值班老师只能默默忍受着没热水喝、没空调的痛苦， 以此类推，一天只能应付三顿泡面，因为假期快到了，食堂也放假了，值班老师只能自己解决吃饭的问题。唯一的办法就是吃方便面！

对于值班老师来说，每天值班的生活是痛苦的，不仅要忍受寒冷和饥饿，还要花费大量的时间！ 当其他老师静静地享受着假期的温暖，与家人团聚时，他们连最基本的吃喝都保证不了，更不用说愧疚了，他们白白浪费时间了！ 同时，他们也表示，一线教师除了值班，还面临着召开会议、撰写报告、考核学习力点等各种任务。 这意味着他们不仅要确保在如此恶劣的条件下不懈怠地执勤，还要完成各种复杂的任务！

这种值班让老师苦不堪言，尤其是过年的时候，哪个老师不愿意在家庭团圆的这一天值班，别说愧疚了，还耽误了他正常的春节安排，可能想正常出差是个问题。 就算想跟别老师换，更不现实，一方面会影响其他老师的安排，另一方面，值班本身就是苦差事，谁都会有怨言！

在老师眼里，如果学校有特殊情况，老师需要值班是可以理解的，但问题的关键是，值班基本上是需要在学校签到打卡。 值班工作内容多为巡查，确保学校内无闲置人员，无安全隐患。 同时，我们也会尽力保障学生的安全，班主任会及时与学生家长沟通。 对此，教育局表示，没有强制要求值班，只是必须有工作人员值班，以确保学校的安全！

总之，教师的主要任务应该是教学，保证校园的安全是可以理解的，但还是要考虑到实际需求，更不说形式主义，浪费教学资源，也给大家增加了不少压力！

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