这是一个阳光普照的校园，梦想的种子在这里生根发芽，成千上万的幼苗在这里生长。 这是一艘起锚扬帆的船，满载着学生，在知识的海洋中畅游。 这是理想飞翔的沃土，爱与责任成就未来，智慧与勤奋支撑希望。
曾长春，宜路第一中学校长，在学校遇到的危机中成长起来。 他没有张扬的个性和口才，陪伴学校30年，努力做一个低调默默无闻的“实干家”。
我是农家子弟，身材矮小内向，所以在读书的路上走了太多弯路。 曾长春说，“所以在学生时代，我就下定决心，要让农村的孩子们向我学习，避免走弯路。 ”
以柔强胜强，以弱胜强，如水“，这是曾长春的人生态度。
当这个标准付诸实践时，处处体现着他“无所作为”的管理风格：表面上，他乐于闲着，不参与一线教学，不忙于琐碎的工作; 事实上，作为校长，他忠心耿耿、勤勤恳恳30年，带领着全校继续朝着正确的方向大步前进。
比尔·盖茨曾经说过，“不要依靠自己100%的努力来取得成功，要想办法利用100个人，每人付出1%的努力来帮助你实现梦想”。 曾长春说，“那在教育教学的管理上，我照顾一个人，失去另一个人，如果我什么都不做，每个人都会做任何事情。 ”
秉承“人人当校长，人人负责”的管理理念，每一位校委成员及其家属、班主任、骨干老师、伊鲁第一中学最美的老师都能发挥校长的作用。
面对伊鲁第一中学发展中遇到的几大危机，在一群勇于担当、勇于行动的领导的共同领导下，学校能够突破危机，走出困境，每一次都化危为安。
磨剑十年。 曾长春还被评为周口市先进个人、丹城县十佳校长、河南省模范教师。
树德育人，精益求精是他的愿望。 他的梦想是继续创业，做强做大。 是他坚持不懈地再跨越，教育人成为人才。 守守名校，严谨细致，是他的出发点。
为了学生，为了家乡，为了教育，他勇往直前，毫不犹豫。
目标明确，措施明确，细节严谨。
爬出危险沼泽，离开痛苦边缘，依路第一中学领导班子以学校为家，秉承敬业精神、无私奉献精神，带领学校圆满完成第一个五年规划，即“一年能稳定，两年有成效， 三年要上台阶，四年要当名校，五年要创品牌“，现在正在稳步推进第二个五年规划的实施，即”志气高尚、德育人、做强做强、名于豫东”。
随着第一个五年计划的如期实施，依路第一中学的教教质量也跻身全县农村公立初中前五名，优异的录取率和优异的成绩使学校连续15年获得全县一等奖。
依鲁第一中学还被评为河南省语言文字标准化示范学校、市县基础教育教学研究先进学校、省市课程改革先进单位、县高效课堂四星级学校。
学校的发展取决于质量，素质的提高在于教师，建设一支精干的教师队伍对学校的发展非常重要。
怡鹿一中不仅是优秀学生的孕育地，更是优秀教师的培训基地。
怡鹿第一中学拥有一支专业素养深厚、教学业绩卓越、敬业、爱护孩子、敬业奉献的师资队伍。 “三尺高的领奖台，常年不问荣枯;两袖微风拂过，回头一看，只闻到桃子和李子的香味。 他们怀着高度的教育责任感和教育热忱，为教育事业贡献了自己的力量，谱写了教育事业的美好篇章。
“蓝色项目”正在如火如荼地进行中。 在“领头雁”的指导下，越来越多的年轻教师找到了自己的教育教学方法。 随着“后来者”的追随，越来越多的骨干教师强化了“传、帮、带”的责任和担当。
学校着力打造“名师工程”。 除了每周的讲课和各教研小组的评估外，每月组织一次主题研讨会，聚焦教育教学领域的难点问题，寻找解决之道。
坚持充电，以持续改进为目标。 只要上级相关部门有培训指标，曾长春就会尽最大努力为学校争取更多的名额，大力支持教师外出培训。 2017年，依陆一中与北京市第十九中学建立携手合作，通过互联网开展教研，互学互补，互长互补，在交流中不断提升教师的专业能力。
全县青年教师大赛特等奖、一等奖的教师10人，每一位走出伊鲁一中学的老师，都能独树一帜，成为新环境下的领军人物。
“爱、严、勇、坚韧、勤奋、细致、务实、忠诚”是一路一中教学风格的要求，一中用这种精神来指导教师的行为。
为什么“爱”是第一位的？ 记者问道。
如果没有爱，那些做教育的人对学生是亏欠的，也是对自己的负担。 正在数学校历史的曾长春突然放慢了脚步，小心翼翼地说道：“没有爱，要想让学生成为人才，那是一句空话，而当老师的根本、初衷、第一要务一定是爱。 有些学生的家庭条件不好，老师会多加关注和照顾学生，在业余时间携带材料来帮助和安慰他们。 有的老师看到孩子冬天穿单薄的衣服，就给孩子送新衣服。 如果你发现有些学生可能有心理问题，你会及时注意沟通，不让任何学生掉队。
有一对姐妹在伊鲁第一中学读书，家里穷，母亲有智障，家里环境又脏又乱，姐妹俩在这种生活环境中多次濒临辍学。 为了让姐妹俩继续学业，老师们多次与她们俩交谈，多次拜访家长沟通，组织老师打扫卫生，学校最近还出资为她们家重新铺设了院子，姐妹俩得以在老师的照顾下继续学业。
前不久，班主任侯老师发现有抑郁倾向的学生，经过侯老师多次耐心指导，该学生主动吐露了她压抑已久的故事。
侯老师得知该学生有一个妹妹出车祸身亡，她的父母责怪她，“姐姐出事了，是因为她去找你。 这个学生早就对自己负责了，从小学到初中，这种痛苦一直压抑在心里，从来没有告诉过任何人。 她抑郁了很久，所以经常半夜醒来，经常感到气喘吁吁。
侯老师得知后，先是愣住了，然后温柔地安慰她，耐心地劝说她，并告诉她这不是她的错，然后联系了学生的家长，告知她情况。
学生家长表示感谢，他们只看到孩子是认真的，并不知道问题的症结是什么。 如果不是侯老师，我还不知道孩子怎么样了。
在家校的共同努力下，这个郁闷的学生心中的阴霾逐渐散去，变得开朗起来。
有个叫小浩的学生，有些智力问题，口齿不清，先天性腿部残疾，整个人比较悲观自卑。 曾长春注意到了这个孩子，给了他一个笔记本，告诉他：“我们是朋友，有什么事，你随时可以告诉我。 ”
曾长春和小昊成了老朋友，慢慢地，小昊变得越来越自信开朗，学习成绩也稳步上升。
三年后，当小昊顺利毕业时，当他作为九年级学生代表上台发言时，台下所有老师都感叹叹叹，看着小昊一路走来的进步。
伊鲁第一中学的每一位学生都受到悉心呵护，老师们从不以成绩和家庭条件来评判亲密关系，而是因人而异，因材施教，先成才的教育理念刻在了每一位老师的心中。
2017年暑假期间，伊鲁第一中学团委书记郭胜注意到，很多广场舞爱好者都喜欢跳一种叫做“洗牌舞”的舞蹈，这种舞蹈速度快、有力、动感十足，很多人一起跳舞，现场很有力量。
如果同学们也学会了“洗牌舞”，不仅可以锻炼身体素质，还可以给业余时间带来更多的活力，郭胜心想。
脑子里有了主意，郭胜立刻自掏腰包，利用假期时间练习“洗牌舞”，然后根据学生的特点进行改编，开学后赶紧教给所有同学。
在短片**不火的那一年，郭胜把学生跳舞**放在了某个**平台上，点击量高达3000多万。 2018年参加丹城春晚，同年获周口市课间体操比赛一等奖、河南省大学生课间比赛三等奖。
为了让同学们“动起来”，在郭胜的带领下，依路第一中学大力创办了大大小小的社团，现已发展到29个，涵盖知识发展、文艺、体育、计算机等各个方面，以培养学生的兴趣和特长。
同学们对社团表现出极大的热情，每天都期待着“社团日”。
伊鲁第一中学开发的社团，从未沦为正式的装饰，也从未被老师占用，时间固定在每周四下午，同学们可以开心的去参加自己喜欢的活动。
此举释放了孩子们的天性，增进了学生之间的交流和友谊，也让那些平时在学业成绩上没有优势的学生在另一个舞台上获得了平等、信任和尊重。
进入一路一中校园，视线右上方有一处古色古香的亭子，师生们称其为“八角亭”，但曾长春却习惯性地称其为“中爱亭”。
八角亭绿瓦飞檐，翘曲的卷云，每个角落都对应着沂路一中学的“爱、严、勇、坚、勤、细、务、忠”和“八字文化”之一，迎来了昼夜，为天地之心，为师生，为子孙后代传承衣钵。
“八字文化”前面有“爱”字，后面有“忠”字，所以“忠爱阁”被誉为“八字文化”的践行者、炼器、倡导者曾长春对现任师傅的呐喊，也是基层教育家对接班人传承的热切期盼。
我们这一代教育工作者对基层教育规律的探索和实践，能给我们带来有益的经验和制度，这是我对自己一生从事的教育事业的思考和阐释。 曾长春摸了摸八角亭里还没完全干的油漆，看着八角亭一角的千年银杏叶，意味深长的说道。
从“一愿景”到“两观”，从“三情怀”到“四教”，聚焦“五育同时”，提出学生“六要”和“七大措施”，进而从高处概括了既是一流又有才、既育又育、从目标到标准、从老师到学生的“八品文化”， 从制高点到落点，曾长春努力清除谷壳，为学生和教职员工指明了方向。
这是教育者的“忠诚”，也是园丁对教育事业的“热爱”。
名校名校名在名师，名师名校名矗立在颐禄一中门口的八角亭，是曾长春锤炼名师的工具，也是颐庐第一中学精神的灵魂，也是曾长春“教人育人，文化改造人”的教育思想的高度统一。
来到怡鹿第一中学的老师们，首先来到“中爱阁”，寻找自己的根，坚定决心。 离开伊鲁一中学的老师们后，他们来到“中爱阁”，检查和填补空白，建立自己的信仰。 这是今后依陆第一中学的一贯传统。 曾长春雄心勃勃地说道。
甘愿化血为雨，润桃花红“，虽然在乡下耕耘，但曾长春和一屹庐一中终于有了赞美父亲、追逐太阳的心。 我想，所有深受曾长春影响的教职员工，在责任精神、大爱心、艰苦奋斗的精神引导下，一定会实现“不仅让每个人都成为人才，更让每个人都成为更好的人”的教育理想，让更多的亿路学生走出伊鲁，走向更高的水平， 明天更远更好。
作者：尚梅（城市频道官网记者）。