朱习问同学们，为什么买东西不叫买南北？ 一个10岁的孩子用一个词解决了这个难题
汉字浩瀚而深奥，一个汉字往往可以代表多种含义。 自"美味"这个词的第一个含义是某些东西特别好吃，特别咸。 第二层次意味着某人喜欢吃，对食物有偏好。
例如"shopping "这个词的意思是去商店买东西。 但"东西"它也是一个方向词，带有"北方和南方"相对。 我们为什么在买东西时不说出来"北方和南方"，并说"东西"这？
1. 朱习关于"购物"关于知学的受欢迎程度有两种说法。
大多数人对这个问题思考不多，但恰恰相反，早在一千年前的宋代，朱习就和他的朋友和学生讨论过这个问题。
朱习是宋代著名的政治学家和教育家。 他不是孔子的**，却能进入孔庙教徒弟，可见他当时的社会地位很高。 他被尊为朱子，与孔子相提并论。 他还喜欢在教学过程中学习各种知识点。
有一天，他约好朋友盛书书见面。 看到对面门上放着一个竹筐，朱习连忙问道"你打算做什么？ 盛雯雯淡淡地回答"我去购物了。
朱习本身就是一个善于思考的人，听到购物这三个字，顿时就有了想法。 为什么，他想"东西"描述对象，而不使用它"北方和南方"这？ 他把自己的疑惑告诉了朋友，朋友不假思索地直接回答了他。 朱习觉得他的回答很有用。
大约"买东西"另一个版本是朱习和他自己的学生之间的讨论。
有一天，朱习在孔庙讲课，讲到一个知识点的时候，突然，窗外有一个女人拎着竹筐经过。 朱习看到一道光芒，问学生们："你是说那个女人拿着竹篮坐下时在做什么吗？
同学们的思绪立刻被朱子的话转移到了窗外，孩子们看着他们，不假思索地说："Jouko，她要去逛街了。 "
朱习对学生们的回答非常满意，但他接下来的话却让所有同学陷入了沉思。
朱习继续说道："那为什么说买东西，不买南北呢？
平日里，孩子们都没有想过这个问题，但因为都想在朱子面前有面子，忍了许久也回答不上来。 当教室安静下来时，一个大约10岁的男孩说出了答案。 而朱习对小男孩的回答也很满意。
孩子说，东、西、北、南三步分别属于五行中的木、金、火、水，水和火不能用竹筐运输，只有木头和黄金需要运输。 在免费水和火的情况下，木金是有偿的，没有买卖这回事，所以有一种说法是买东西。
小男孩从朱习的朋友盛文文的陈述开始，用话语五行来分析所谓的买东西而不是买南北。
其次"买东西"这个词揭示了"了解一切"意义。
小男孩和盛温"买东西"这句话告诉我们一个道理，那就是人生中到处都有学问，只要仔细观察，一个小小的词就能衍生出很多典故和学问。 同时也让我们意识到，孩子在回答问题时，可以自由地跳出自己的思维，不让一些规则限制他们的想象力。 万事大做之初都很困难，只有通过不断的观察和思考，才能学到更多的知识。
实际上"买东西"历史上有很多理论，有些人研究了为什么买东西叫"买东西"，而不是调用"购买北方和南方"，得出以下结论。
东汉时期，有一个地方叫东京和西京，这两地的货物流通特别发达，当地人需要什么，基本上都是在这两地买的。 随着时间的流逝，人们开始谈论购买东西。
众所周知，唐朝是中国历史上最繁荣、最强大的朝代。 当时，有一个地方叫东西市场，那里有很多东西，你想买什么就买什么。 贵族和平民都涌向东西方市场，使它热闹非凡。 自然，人们称之为购买商品"购物"。
结论。 事实上"买东西"没有记录的来源。 但人们永远不会停下来"买东西"而不是搜索"购买北方和南方"。这样的研究可能看起来很无聊，但它可能反映了一个发展方向。
当我们深入反思这些琐碎的事情时，我们可以理解更多的知识。 如果你是三人组，你必须有我的老师; 当每个人都收集柴火时，我们可以保持好奇心，不断学习，每天都在进步。