原标题:警惕直播人才培养的“泡沫”
直播火爆,直播人才也火爆。
近年来,随着直播电商的兴起,市场对具备直播电商技能的人才的需求越来越大,越来越多的高校开设了电商直播相关专业,越来越多的学生毕业后加入这个行业。 (中国青年报,2月19日)。
为什么直播人才“火”? 很简单,行业发展迅速,对人才的需求自然就存在; 再加上锚定效应,行业的吸引力正在摩擦**。 然而,在繁荣之下,很容易犯错误。 比如很多人认为,直播人才特指主播,主播带货在镜头前谈。 不可否认的是,电商直播这一新兴品类的人才培养,至今还没有探索出统一的标准和参考路径,让很多人陷入了观念上的误解。 因此,我们应该更加冷静地思考,找到人才培养的关键,从而去除行业和职业的“过滤器”。
想想细分中的一个。 人才培养,岗位自然是关键。 直播领域有哪些职位? 主播、助理播音员、现场控制、运营......对专业人才进行分类和有针对性的培训,既能匹配企业和行业的用人需求,又能让人们根据自己的特点和技能明确自己的定位。
要考虑的第二件事是在职业上。 电商直播人才的培养要从“颜值”升级到“价值”。 以主播为例,专业内容往往是长期走红的保证,比如双语直播的董宇辉、专业健身的刘耿红等。 从这个角度来看,专业能力是人才培养的核心竞争力和方向。
其实不管是什么领域,狂欢节过后都要有洗牌。 如何顺利度过难关? 冷静思考,慎重处理,以人才的繁荣助力行业的长远发展。 (拓亚楠)。
*:广州**。
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