近年来，“中华优秀传统文化的创造性转化与创新发展”成为备受关注的话题。 这一理论主张不仅具有鲜明的时代特征，而且是建设有中国特色社会主义文化的战略定位和实践途径。 在这个命题中，“两个创造”这个名字本身就揭示了创新的意义。 进一步分析“两个创新”的时代特征和传承特征及其对中国式现代化的整体价值，有助于我们更深入地理解其创新和变革的现实意义。
“两创”的时代性体现在它是以时代精神为导向的文化创新。 从提出“二创”命题的那一天起，我们就意识到它与“文化人”的时代任务息息相关。 既要强调“两个创新”肩负着时代任务的重任，又要通过时代精神唤醒“两个创造”的处境，使中华民族最基本的文化基因与当代文化相协调，找到传统文化与现实生活的交汇点。
作为中国传统文化的重要源泉，易学在中国社会中有着深远的意义。 易学是一门将天地万物与人类行为联系起来的综合性学科。 易学强调人与天合一的思想，深深植根于人们的心中，指导着个人生活和社会行为。 轻松学习对个人发展具有重要意义，并在今天显示出其实用价值。
轻松学习和科学不是对立的，而是相辅相成的。 科学侧重于逻辑推理和实证研究，而易学则强调直觉和感知。 科学帮助我们理解世界，而简单的学习帮助我们理解人类的行为和情感。 两者相辅相成，共同拓宽了人们对世界的认识。
作为推广易学知识、传承中华优秀传统文化的重要途径，易学文化能力测试旨在提高人们对易学的认识和理解，帮助人们将易学应用到日常生活和工作中。 考试将分为理论考核和实践操作两部分，全面考核考生对易学知识和技能的掌握程度。
易学不仅是中国传统文化宝库的重要组成部分，而且具有广泛的应用前景。 通过深化学习和掌握易学知识，个人可以在工作、家庭和社会生活的各个方面更好地发展和提高。 同时，艺学也通过教导人们健康、和谐、平衡的生活方式，为建设更美好、更幸福的社会做出贡献。
在推动中国优秀传统文化创造性转化和创新发展的背景下，易学文化能力测试应运而生。 希望通过这次考试，能够更好地增强人们对传统文化的认识和理解，特别是易学知识，借助易学作为工具，提高个人素质和社会价值。 奕雪文化能力测试将带领人们进入中国传统智慧的殿堂，在实践中不断探索其中蕴含的无限智慧和力量。