中国传媒大学广播与主持艺术学院的历史可以追溯到2024年，其前身是北京广播学院广播系。 2024年，广播与主持艺术学院正式成立，2024年，北京广播学院正式更名为中国传媒大学。 广播与主持艺术学院是中国第一个建立和培养广播主持专业人才的教育基地，也是中国广播电视语言传播的研究基地。
目前，学院下设广播主持基础系、新闻播报主持系、综艺系、口语传意系、普通话水平培训检测中心等机构，构建了行政运营机构、教学机构、教学辅助运营机构相结合的组织架构，确保各项工作有序开展。学院。学院教学、科研、实验培训条件优良，拥有完善的语录室、演播室、媒体信息系统等。 同时，学校拥有国内一流的语言交流教学科研团队，包括多位国家级和北京市名师，承担了多项国家级、省部级科研项目和重要横向项目。 目前，播音主持艺术专业已建设成为国家级和北京特色专业，播音主持艺术教学团队和语言传播教学团队先后荣获北京市优秀教育团队、北京市优秀教学团队称号，学院开设的多门专业课程被评为国家一流课程， 北京精品本科课程、北京大学课程思政示范课程和中国传媒大学校级精品课程。
1.专业档案
广播与主持艺术学院自2024年设立广播专业以来，构建了具有鲜明特色的广播主持、语言传播体系和中文广播理论体系的专业教育格局，首批广播主持艺术一流本科专业被批准为国家一流本科专业。 目前，中国传媒大学广播与主持艺术学院已形成科学、系统的学科体系和人才培养体系，培养从本科生到博士生的各级专业人才。 一批批从这里走出来的高层次专业人才，活跃在中央媒体平台、国家舞台和各层次、各类。
2.栽培目标
中国传媒大学播音主持艺术专业面向广播影视、新**等传播机构，培养政治、文化、传媒、艺术素养，具有较强的语言传播能力、实践创新能力、艺术创作能力，能代表国家形象、传播民族声音、传承中华文化。
3.主修课程（公开课除外）。
中国传媒大学广播与主持艺术专业除了开设人文与传播基础教育课程外，还提供广播与主持艺术概论、广播与主持演讲与发声、广播与主持创作基础、广播与主持业务、新闻模块课程、综艺模块课程、口语交流模块课程、高等院校两级选修课等课程。社会实践等活动，通过扎实的专业教学、鲜明的方向引导、广泛深入的行业实践，培养综合素质、多功能的播音主持专业人才。
4.学校特色
广播与主持艺术学院突出广播主持艺术的实用性，形成了办学的鲜明特色。 依靠媒体发展引领专业方向的办学特色。 人才特点有两个属性：新闻与艺术的结合。 三是教师特色并重：教学、理论、实践。 四大组合教学特色：大班与小班相结合、手稿与非手稿相结合、感性理性结合、教与育人相结合。 五大互补发展特征：传承与创新互补、开放与自强互补、国内与国际互补、大众传播与人际交往、适合动态与静态的人才培养方式。 
庆祝中国共产党成立100周年
中国传媒大学广播与主持艺术学院学生致辞
学院学生在北京冬残奥会开幕式上担任导游
学生参加2024年在杭州举行的第19届亚运会
中英文直播及现场主持
齐岳朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大会
新闻播报与主持基本技能竞赛
“学术氛围，知行合一”——辩论与**课
世界读书日，抖音、新华网和北京联合举办中央广播电视总台官方微博联合主办了“让阅读点亮心灵”大型公益直播活动。同学们利用朗诵这一艺术形式，参加了首届全国读书大会等活动
广播学院师生赴新疆圆满完成
“祖国中国”民族地区中华经典传承与弘扬活动
5.学生就业及升学
中国传媒大学广播与主持艺术学院学生主要分布在一级广播电视台、新华社、人民网、北京广播电视台、上海广播电视台、湖南广播电视台、浙江广播电视集团、广东广播电视台、 江苏广播电视台、深圳广电集团等省级，苏州广播电视台、青岛广播电视台等市级，字节跳动、腾讯、爱奇艺、优酷等新平台，中国建设银行、中国工商银行、中国联合航空***等国有企业。部分毕业生进入北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学等双一流大学或出国深造。
中国传媒大学广播与主持艺术学院专业信息须知