书法艺术的特点是成熟周期长，实用性强，效果慢。
学习书法的人，要对上述三种外在现象有充分的认识和心理准备。 有些知识比较容易掌握，花费的时间也少，主要是技术技能的训练，比如简单的机器操作、一般体操等。 其他知识，如哲学和学术理论，需要很长的时间，需要艰苦的探索和反复的验证才能得出结论。 比如达尔文的“进化论”，花了十几年的时间，至于宇宙的浩瀚和人类的起源，还在探索中。 还有一些知识，其中既包含技术成分，又包含艺术成分，而学术成分较多，如文学和艺术，书法是这方面的典型代表。
学习书法艺术必须经过三个阶段：
第一阶段是抄写，练书法，纯技术训练;
第二阶段需要艺术性和对美的和谐的追求;
第三阶段需要深入学习，努力培养和创造意境。
上面讲的学习书法艺术的三个阶段，每个阶段都有一个重点，每个重点所需的时间因人而异，很难统一。 如果只讲究技法的磨练，而不求术教育，就容易走上书法家的道路; 相反，他擅长艺术探索，走花哨的一面; 如果只在学习上功夫，不注重艺术的基本功和磨练，好的可以进入鉴赏之路，而第二的就会成为空谈者。
有人说：“要成就一门艺术，你必须用尽心（思想）和手（练习）。 “书法艺术是真正的经验。 相传韩萧何刻下“未央宫”三个字，是写作前提前三个月构思好的，清末的书法家何绍据此有深刻的领悟。 他说：“余维说书法是六艺之一，书夫不从事。......丈夫的书的封面有五个困难“：
1）难以得心应手;
2）很难有个人风格;
3）教书法，变怯懦为勇气;
4）落纸像铸件一样，很难装饰;
5）风是帅气的，魅力是深沉的。
第（3）项是教别人学书的难度，而不是自己学书的难度。 剩下的四个，尤其是第（5）项，是最难的。 我常常想，封建时代的书生，从进校那天起，就用笔练书法，然后匆匆忙忙地参加考试，然后去上班。 这几十年里，没有一天离开过画笔，可以说他的一生伴随着写作训练，何少基（子珍）的辛苦得到了大家的认可，至今还有这样的感叹，可想而知。 其他人，比如包世辰、康有为、梁启超，也说过类似的话，这里不用吵，你读书的时候就看到了。
学习书法的另一点也很常见，那就是“上手前往往把容易当成困难”，不肯贸然去做，而是“上手后容易看到困难”！ 起初，因为从未接触过毛笔，所以一直以为学书法很难; 一旦你开始，你已经可以写一些单词了，我认为这仍然很容易，不难。 其实他知道，这只是长征的第一步，还有很长的路要走！ 我们必须不断鞭策自己前进，才能期待成功，否则，半途而废是浪费时间。