市教育学会中小学劳动教育委员会2024年学术年会召开

1月9日，重庆市教育学会中小学劳动教育委员会2024年学术年会在重庆市良平区实验小学召开，260多位教育专家围绕“落实劳动课程标准，提升劳动教育质量”主题交流，推动重庆市中小学劳动教育高质量发展。

事件现场。 照片由受访者提供。

活动分为案例展示、专委会年会、专家讲座、基地参观等环节。 重庆市教育学会中小学劳动教育专业委员会主任委员、重庆市人民小学教育集团校长杨朗朗表示，今年专委会充分利用学术资源，大力开展中小学劳动教育学术研究，挖掘经验，培育成果， 并推广项目。

中国教育学会副会长、重庆市人民参事黄铮表示，培养高素质人才是时代赋予劳动的新使命。 因此，劳动教委要落实好修德的根本任务，推进实践创新，引领课程的实施。 通过把握劳动课程重点，落实劳动基地支点，强化教学特色亮点，将进一步激发广大中小学的创造力和积极性。 通过集聚各方资源，加强师资队伍建设，加强评价创新，进一步打造重庆市中小学劳动教育区域品牌。

事件现场。 照片由受访者提供。

重庆育才中学教育集团党委书记张贺松从新时代劳动教育的背景、要求和特点出发，围绕陶行志劳动教育的主要思想和内容，谈了劳动教育资源整合、劳动课程实施等问题建设劳动教育基地，扩大劳动实习场所;完善劳动评价机制，强化劳动成果应用。 同时，他分享了学校以“新23永动能量”为劳动任务清单，培养“手里有工作、眼里有光、心中有爱”“双手动脑、崇尚劳动”的时代新人的实践和经验。

活动现场，嘉宾们还参加了梁平区实验小学“我为父母擦鞋”劳动展示课，参观了梁平区少年画展厅和劳动教育实践基地。