春节假期一过，今年不少用人单位就开始招聘高校应届毕业生。 千方百计促进高校毕业生就业，抓住重点，突破障碍，解决事关民生福祉、事关经济发展、事关国家未来的困难。
党的十八大以来，我国实施就业优先战略，支持发展新型就业方式，高校毕业生就业规模不断扩大。 高校为扶贫家庭、低收入家庭、零就业家庭、残疾等困难毕业生设立工作账户，帮助有困难、愿意工作的学生。 就业服务平台全面推广，全国大学生就业服务平台成为学生获取就业信息的重要环节。
近年来，我国陆续出台一系列政策，旨在加强就业优先政策，涵盖就业发展、公共服务、教育培训、财政支持等，拓宽就业渠道，合理配置大学生资源。 比如2018年，有关部门印发了《关于进一步加强和改进选拔转学工作的意见》，各地因地制宜制定了招收转学员的意见和办法，为大学生提供了服务基层的机会，也为党和国家培养了一大批优秀干部。
当然，也应该注意到，高校毕业生的就业仍然面临一定的挑战。 部分高校就业指导缺乏系统化，跟不上时代，缺乏对数字经济时代经济社会发展和就业形势的分析判断。 学校的专业设置与经济社会发展也存在一定的脱节，无法适应数字经济时代对人才培养的新要求。 在此基础上，要同时采取多种措施，通过政府、产业界和学术界的协同努力，形成促进就业的长效机制。
构建联动机制。 有关部门要出台高校毕业生就业创业激励政策，促进新就业业态发展，促进新增就业岗位增加，完善灵活就业社会保障体系，为各种就业和就业变化提供有效保障。 高校要加强就业信息平台建设，增强毕业生与用人单位的信息互动，高度重视产教融合和校企合作，推动产业参与高校专业培训项目设计。 用人单位应在充分保障劳动者合法权益的基础上，促进对外就业、分阶段就业等多种就业形式。
加强就业引导。 引导学生树立正确的职业选择观和就业观，发长避短，做出务实的选择。 从低年级开始设置职业指导和职业规划课程，涵盖职业规划、实习、科研等不同模块，让学生第一时间确定就业方向，通过认证实习逐步积累人力资本。 增设大数据、云计算、人工智能等新技术相关课程，并设置行业专家系列讲座，提升学生的数字素养和专业技能。
培养交叉学科人才。 培养经济社会发展所需的专业人才。 要为高校教师提供深入市场、懂实践、提升能力的条件，增加学生在职实习和实践机会，搞好研究生“双导师制”，规范行业专家在校授课工作机制，通过产教融合培养高素质的复合型专业人才。 （本文**：经济** 作者：闫彦）。
*：经济**。