中国教育报-中国教育新闻网新闻（记者周世民）日前，在广西河池市都安瑶族自治县高岭镇龙州小学举办了一场特色班。
白雪公主、青蛙王子、灰姑娘、小红帽、......李朝年先是介绍了童话故事中的人物，他在“八粟教通”平台上找到了**教材，点了点，......《小红帽》的动画歌曲。
据了解，像这样利用数字资源进行课堂教学已经覆盖了义务教育的各个年级，教师只需要打开资源平台，根据讲座内容随时可以调用**、动画、音频、文字等资源。 李超年说：“'全国中小学智慧教育平台'对我们乡镇的教师帮助很大。 我们不必出去向优秀的老师学习，我们有丰富的数字资源来为我们的课程做准备。 ”
据介绍，近年来，都安瑶族自治县高度重视教育信息化工作，除了硬件设施齐全外，配套的教学云服务平台、资源云管理平台、集中管理平台等，教师利用数字化资源准备教学已成为常态。 2023年，都安县教育局申报的《国家中小学智慧教育平台促进农村中小学教师专业成长路径研究》获批自治区重点项目。
都安瑶族自治县教育局局长苏红军表示：“都安教育信息化在软硬件方面已经基本满足了教教教学的需求，现在我们主要在应用上下功夫，采用同步课堂、云教学、信息化与学科深度融合竞赛等方式，改革课堂教学模式。 全面提高教师信息素养，提高课堂教学效率，促进全县教育教学全面发展。 ”
近年来，广西深入实施国家教育数字化战略，着力提升优质数字教育资源供给和服务水平，加快教育数字化转型，着力推动基础教育高质量发展。 全面推进数字资源规模化应用，通过构建服务于日常教学的教师准备体系，为广西义务教育阶段教师提供阅读、备教等服务。 提供基础性、科学性、权威性的数字教材及配套资源，覆盖中小学主要学科和阶段。 建成了广西中小学数字资源大规模应用体系，建立了覆盖全市县数字资源应用的专家团队，建立了覆盖全市县项目应用试点示范学校，组建了覆盖全市、全市的技术支持服务团队， 县区，构建了全区数字资源应用培训体系和服务体系。同时，积极开展各级各类培训教学科研活动，近三年来开展县区级以上培训班800余次，教研活动300余次，教师50余人次参加30,000人次，校本培训和教学研究覆盖义务教育阶段的所有教师。
广西省教育厅新闻处处长魏莹莹告诉记者，广西农村和偏远山区很多教师因为外出培训不方便，很难找到合适的数字资源。 对此，广西着力加强数字基础资源供给，连续三年安排自治区财政资金采购数字教材和资源，同时着力推动数字资源在教师教学中的应用常态化，引导和鼓励教师应用“全国中小学智慧教育平台”和广西“八目教学通行证” 通过课程评价、培训、教研、案例评选、评价等各类活动平台，促进教师利用、善用、善用数字化资源开展课堂教学。如今，广西乡镇教师无需走出去，就可以借鉴全国各地的先进教学经验，将平台的优质资源应用到自己的课堂上，让乡镇的孩子们也能享受到优质的教学资源。
作者：周世民。