“面对初中，你对高年级学生有什么好的建议吗？“初中和小学的生活是一样的吗？是在教室里还是在自助餐厅？学习内容将如何变化？近日，汉阳区楚才小学六年级学生和武汉二桥中学七年级学生组成了“手拉手信联盟”，两个年级的孩子们通过手写信交流经验，分享生活。 跨校交流不仅让初中生在答疑解惑、分享经验中梳理总结自己，也让小学生对未知的初中生活充满信心。
一名初中生收到一封来自小学生的信。
2024年底，楚才小学与钟家村小学组成“手拉手信联盟”，让同年级的孩子互信表达心声，化解烦恼，取得了良好的效果。 “处于不同沟通阶段的孩子可能会有不同的收获和灵感。 因此，我校与二桥中学成立了书信联盟，组织毕业年级的孩子们与初中一年级的同学们进行交流，让书信传递能量。 “魏立说。
一名初中生收到一封来自小学生的信。
亲爱的二桥学长们，期末考试临近，作为即将进入考场的学生，我心中对考试既紧张又焦虑，也有对好成绩的期待。 我想向我的前辈们请教一些学习方法和技巧，以及你们准备考试的经验。 在六年级学生的来信中，有的表达了对即将到来的期末考试和初中升学的紧张和期待，有的询问如何适应初中新生活的建议，有的真诚地询问学习方法和备考经验。
两所学校的“邮递员”老师。
这种开放直接的沟通方式，让初中生更贴近小学生的真实需求，让他们在回答问题时更加负责。 “静下心思，认真答题，考试前少喝水，把难题留到最后再写。 “我上小学的时候，就是上课不专心、作业拖延的典型例子。 上初中的时候，这些坏习惯伤害了我。 同样多的作业，别人可以在9点完成，但我必须写到10点。 我总是在课堂上无法集中注意力。 看起来他比任何人都更努力，但他的成绩总是不理想。 希望大家不要走我的老路，一定要注意学习效率。 “初中老师很有意思，经常和学生打成一片，中文老师在课堂上幽默风趣，还有一些小彩蛋。 “老师不把你当孩子，而是像朋友一样互相尊重，”......
楚才小学学生写给二桥中学学姐的一封信。
元旦过后，楚才小学的孩子们满怀期待地收到了学长们的回信。 前辈们的问候很诚恳，话语中透露着亲切。 龚晨刚说：“二桥的学长们真的很棒，我从台词中感受到了他们满满的诚意，他们对初中生活充满了期待。 ”
二桥中学学生的回复。
二桥中学副校长黄秀兰表示，小学六年级的孩子们在面对从小学到初中的过渡时，有一些压力和烦恼，书信往来可以帮助他们对初中生活有更直观的了解，减少一些不必要的烦恼。 此外，刚进入初中的孩子也可能感到困惑，这样可以引导学生回顾和反思自己在初中第一学期的学习和生活，也可以感受到身为学长的责任。 楚才小学校长李伟表示，此次信函往来搭建了跨学期沟通的桥梁，让成长的种子在交流中生根发芽。
长江**记者杨兴慈）。
编辑：邓拉秀]。
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