非全日制毕业生一词于 2016 年引入。 自2024年起，所有研究生均被纳入全国统考，并给予全日制研究生相应名称。 这是在职研究生的升级版。
政策出台时，由于部分高校的片面解读，导致部分考生片面理解，混淆了兼职和全职。 一些应届本科毕业生甚至全日制攻读非全日制研究生课程。 到了毕业应聘的时候，很尴尬，用人单位说你是研究生，求职者和全日制研究生一样，所以时不时有风声。
虽然近几年没有出现“不完全”的风波，但还是有一些考生搞不清两者的区别，浪费了大量的时间和精力，耽误了很多事情。 那么两者到底有什么区别呢？本文整理仅供参考。
原始文件指出：
非全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家认可的其他录取方式，被高等学校或者具有实施研究生教育资格的高等学校录取，在从事其他职业或者社会工作的同时，采取多种方式和灵活的时间安排兼读的研究生在基础学习期间或学校规定的学习期间内进行实践（一般应适当延长基础学习期限）。这句话非常清楚。 一个是其他职业，一个是在学校;一种是非全日制学习，另一种是全日制学习。 有些人不懂得溯源，只靠道听途说，结果片面理解规定，误导自己。
一些“非全日制”毕业生最初之所以觉得自己受到歧视，源于对同等有效性的片面理解。 他们将同等有效性解释为相同的证书，并将平等就业机会解释为不被接纳的歧视。 实际上，事实并非如此。
所有正式毕业证书和学位证书同样有效。 例如，研究生毕业证、本科毕业证、高中毕业证的法律效力相同，不存在研究生院有效期高、高有效期低的情况。
同等效力并不意味着雇主必须得到平等对待。 举个例子就说明清楚了。 用人单位因工作需要招收部分岗位的博士生和部分岗位的本科毕业生，并不意味着他们否认硕士学位证书的有效性。 同理，全日制研究生招生条件的设立，并不否定“非全日制”研究生证书的效力。 这只是一种工作考虑，属于法律赋予的用人单位的自主权。
“非全日制”研究生和全日制研究生确实有相似之处。 首先，考试和录取方式相同，均由国家统一招生计划下发，参加全国统一考试，按统一标准录取。 二是坚持培训质量标准一致。 第三，他们都有学历证书和学位证书。
但是，“非全日制”和全日制研究生的区别较多，本文将其概括为“八大差异”，仔细阅读下图中的文字可以清楚地理解。
首先，教育类型不同。 “非全日制”研究生与全日制研究生属于不同类型，分别发放招生计划，也属于分类招生，因此规定“招生计划不得相互调整使用”。
二是录取对象不同。 原则上，招聘“兼职”研究生进行在职定向就业。 在职和入职培训非常重要。
第三，录取程序不同。 “非全日制”研究生不转人事关系，不转人事档案，不办理户籍转岗手续。
第四，学费标准和待遇不同。 “非全日制”研究生没有国家资助，学费由大学自己设定，高于全日制，不享受奖学金等各种经济援助。
第五，住宿保障不同。 根据规定，学校必须为全日制研究生安排住宿，而“非全日制”研究生则没有这个要求，因此高校不安排住宿。
第六，栽培方法不同。 “非全日制”研究生工作与学习并存，一般在周末、节假日、寒暑假上课，学习时间比全日制长。
第七，求职和就业的方式不同。 “非全日制”研究生是“在职”，入学时不办理人事、档案、户口等手段，毕业时仍留在原单位、岗位工作。 如果再次申请工作，将被视为已换工作，无需在学校办理手续。
第八，毕业证书的标记不同。 虽然也是双学位，但学历证书分别标有“非全日制”和“全日制”。
网友们，“非全日制”研究生是职业教育的一种形式，是终身教育的一部分，与全日制研究生确实有很多区别，在申请研究生时应该明确这一点。 文章末尾有一篇文章，可以扩展以了解更多信息。 对于一些应届本科毕业生来说，不找工作，投身于“兼职”研究生学习，实在是不可取。 不知道大家对此有何看法，欢迎留言分享。
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