近日，关于北大校园是否应该开放的讨论热议，源于这所名校的一次发人深省的经历。 在这个备受争议的话题中，李志副教授的名字成为人们关注的焦点。
事件始于李志发表了一篇有趣的文章，揭示了他在北大遇到的问题。 进出校园需要扫描人脸，但李志没有授权学校使用他的人脸识别信息，导致他无法扫描自己的脸部通过。 因此，每次进出学校，他都要等待门卫检查他的工作证，这往往耗费了宝贵的时间。 不过，由于大部分警卫都认识他，正常情况下不会拦截他，这也让他频繁“跨进”出校门，引发了广泛的讨论。
这一事件重新引发了关于大学校园是否应该开放的争论。 一所学校认为，公立高校的资源应该向社会开放，共享公立教育资源是理所当然的。 另一方面，另一派则强调校园安全和教学秩序的重要性，认为校园不同于公园，不应随意向公众开放。
回顾北大的历史，它曾于2024年拆除南门外600米长的围墙，成为国内最早拆除围墙的大学之一，但后来却因种种原因被“重建”。 这个例子表明，有没有墙与学校的质量并不一定有关。 然而，当今的大学面临着前所未有的挑战，师生人数增加，城市人口激增，交通压力巨大，校园资源相对有限。 如果全面开放，校园可能难以应对突如其来的**潮，这也是学校犹豫不决的原因之一。
但值得注意的是，技术手段的不断发展也为校园管理提供了更多的可能性。 人脸识别等技术可用于封闭式管理，但也可用于开放式管理。 例如，在一些城市，公园经历了从付费到免费的过渡期，免费开放起初导致游客在短期内激增，但随后趋于平稳。 这说明，一旦满足了人们参观校园的需求，免费出入并不可怕。 监控摄像头等技术设备的普及，也可以有效监管和维护校园秩序。
那么，如何解决这一争议呢？也许，我们可以勇敢地尝试新事物，而不是陷入无休止的争论中。 考虑在特定时间段和范围内试行开放政策，例如在暑假和寒假期间，或在正常日子里。 在节假日或特殊时期，访客人数可能激增，可以采取措施限制交通流量，以维持校园秩序。 此外，对于一些特殊区域，如教学楼、宿舍楼、实验楼等，还可以划定“游客停留”区域，以保证教学和科研的正常进行。
归根结底，我们需要认识到，每所大学在地理位置、校园规模和环境方面都不同，因此开放战略不应该是一刀切的方法。 政策要根据实际情况制定，同时尊重规定，遵守校园管理原则。 无论学校采取何种政策，都应慎重考虑，确保校园的安全和秩序不受影响。
总之，李光耀在校门口的经历引发了一场关于大学校园开放的激烈争论。 这个话题充满了复杂性和争议性，需要我们共同努力，找到一个平衡点，在保证教育资源共享的同时，保护校园的安全和秩序。 只有在尊重各方利益的基础上，我们才能找到解决这一问题的最佳途径。