你越专注于某件事，你就越成功。 只要你专注于一件事，你很可能会做出让所有人感到惊讶的结果。 这个世界上有很多聪明人，但能冷静下来专心做某事的人并不多，后者的成功几率要大得多。 在现代社会，人们越来越认识到专注力，几乎一致认为专注力强的人更有可能在事业上取得成功。 因此，家长们非常注重培养孩子在这方面的能力。
误区一：孩子故意不专心，所以一定要训斥、发脾气，甚至责骂孩子。
其实，注意力是一种能力，如果没有大人催促，只有5分钟的专注力，那么5分钟左右就是孩子在这个阶段的专注力;如果孩子现在能集中注意力20分钟，那么超过20分钟就是孩子在这个阶段的集中能力而这种能力可以通过练习来提高。
误解2：孩子不专心，因为他们年纪小，喜欢玩。
每个年龄组都有该年龄组的正常浓度水平如果你的孩子低于这个正常水平，他或她的注意力不够集中。孩子越小，越容易提高注意力，如果父母一味地等待和思考成长，只会导致相反的效果。
许多案例证实，超过75%的儿童在注意力训练的最佳时期没有改善，而在青春期，注意力问题会更加突出，对儿童的不良影响会越来越多。 此外，注意力跨度的高低会影响孩子的人际交往，青春期孩子情绪的非理性性会增加。
误区三：我不喜欢学习，所以我不专心，因为我的孩子在看电视剧和看手机时可以长时间集中注意力。
这是一个巨大的误会！看电视剧、看手机，属于的信息是被动打字的，无需刻意集中注意力就能轻松接收信息。
因此，当孩子看电视时，他们的注意力往往比较松散习惯了这种状态，孩子在阅读或学习时很难保持专注。
首先，你必须明白，专注是一种普遍的技能。
如果你想培养这些通用技能，最重要的是让你的孩子成为你自己的老师。 当他们能够尽其所能地沉浸在其中时，他们的注意力水平就会真正提高。
有时候孩子在专心玩耍，但其实对他们来说也是一种专注的状态，可以锻炼他们的专注力。 然而，父母会打断他们的孩子，因为他们想让他们吃饭或做其他事情。
有很多家长做这一切，他们仍然需要责怪孩子不注意，那么我们必须记住，这种做法不仅对孩子没有帮助，而且会极大地破坏孩子的注意力。
这是因为我们不明白专注力是最低的能力，却忽略了对孩子专注在生活细节上的关怀。 从今天开始，家长一定要注意锻炼专注力的重要性，但更重要的是保持孩子的专注力，不要占用这些孩子可以专注的时间。
一、做好观察员工作，了解适当退出
这也是我们平时犯的一个错误，就是“不帮我们一个忙”。 想想平时有没有这样的情况，宝宝自己玩积木的时候，大家都俯身说：“啊，乐高积木不是那么兼容，这个需要放在这里”;或者宝宝玩得好不好也没关系，抱起宝宝去给宝宝换尿布。 这种大家都觉得特别正常的事情，其实是在破坏宝宝的注意力。 另一方面，孩子们不应该独自玩耍，要明白做一个好的观察者可以帮助孩子提高注意力。
2.给孩子选择的权力
我们更关注我们感兴趣的东西，婴儿也是如此。 因此，每天给宝宝一个小玩具时，要给她选择的机会，而不是每个人都让她玩玩具。 这里的“选”，并不是说游戏垫上的“呼啦啦”是给宝宝一次性摆放十几个小玩具的，只能分散宝宝的注意力。
研究强调，婴儿在很小的时候就能够自己做决定，并且可以在较长的时间内玩自己的玩具，而当他们长大后（例如读书时），他们可以更好地关注成人规定的活动。
每个孩子生来就具有许多珍贵的品质，但他们非常年轻和敏感，有时他们还没有机会发芽，而是被我们成年人的“善良”或“疏忽”摧毁。 专注本身就是这样，可能是日常生活中的一个小小变化，但我们可以让我们的孩子受益终生。
提高注意力是一种常见但非常有效的方法。 如果一个人可以专心致志地坐着看书2个小时而不分心，那么效果会比他整个上午都不关心学习的效果要高。 主要是因为注意力不集中，孩子在自然环境中的记忆力较好。
你不必在写作业时切断你的孩子，在你背诵时尝试一下子处理它，所以你不必磨蹭。
如今，很多家长都在注重塑造孩子的专注力、记忆力等，因为记忆力、专注力和洞察力是孩子未来学习和提高智力的主要能力。 这对孩子的未来非常有帮助。
2-8岁是儿童大脑发育的关键时期。 这时，提高孩子的记忆力、注意力或逻辑思维能力可以是事半功倍。
有一些启蒙书籍是专门为塑造孩子的思维和逻辑能力而设计的。 我们强烈推荐《儿童记忆力、洞察力和注意力训练游戏书》系列书籍，这套书很不错，可以通过游戏快速提升孩子的智商。
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