11月20日，泰山科技学院第一届“梦想与实践”。在教师读诵演讲比赛中，来自不同院系的12位教师同台竞技，结合自身经验和教学经验，围绕“育人”、“梦想”、“收获”等关键词，畅谈完美教育下的真实感受。 怀着教育的理想，一路采摘香氛，接下来，我们邀请大家和小泰一起走进比赛现场，听听他们在泰科的故事。
点燃你梦想的火焰。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是7号选手刘浩东。 我很荣幸能有这个机会站在这里，与大家分享我今天演讲的主题——点燃梦想的火焰。 说实话，我现在还是有点紧张的，作为一个才五个月没正式入职的小员工，我对教师职业的了解还是比较肤浅的，甚至今天我和老师们同台，也上过他们的课。
不过，正如大家刚才在**中听到的，幸好我还有另外一个身份——我是这所学校的毕业生，一个接受了四年完整教育的学生，当我带着四年的收获与成长，换个身份，再读彭主席的《梦想与实践》时，我有了自己的一些感悟。
大学四年，我梦想着大学友好。
人们在不同的阶段有不同的梦想。 小学生梦想成为宇航员，中学生梦想进入理想的大学。 我梦想着开一家专门做甜点蛋糕的面包店。 我没想到大学里会有这样的机会，所以我在大学里成立了一个美食俱乐部和一个黄油工作室。 作为当时学校最受欢迎的社团，我们春天做了团青，夏天做了冰粉，秋天做了桂花酱，冬天做了烤红薯。 真的有这么一所学校，不仅为我们提供了设备齐全的厨房，全力支持我们的胡说八道，甚至还让我拿下了泰科年度之星，拿到了5000元的奖金。 当我在工作室里闻到黄油的香气，看着俱乐部成员的笑脸时，我知道我的梦想成真了。 当然，不光是我，我只是众多敢于思考、敢于做的梦想家之一。 四合一的两院制教育模式，帮助每个有梦想的年轻人做任何他想做的事。 给每个学生梦想的勇气。
数字踏入了这份工作，而我仍然梦想着上大学。
我很幸运能够留在学校工作，我现阶段的梦想就是成为一名好老师。 在济南方言中，不叫“老师”，而是对学生有帮助的老师。 彭主席在书中说过，“教育不是用来装一桶水，而是用来点火”，这让我深思。 作为一名教师，重要的不是灌输知识，而是指导和创造。 点燃每个学生心中的梦想，就像我当年的梦想被点燃一样。 教导我们“不要幻想，不要妄想”。 实现梦想最难的关卡就是实现0-1的突破，从眼前的东西做起，拿到教师资格证，带上我不同的学生，这是我当老师梦想的开始。
最后，我想用我在采访中所说的话来总结一下，选择泰科不仅是对母校的怀念，更是一种传承。 在我充实的生活中，我从一个旁观者变成了一个参与者，现在我有幸以不同的身份成为继承者，我深深地希望我能用我的小星星之火点燃学生梦想的火焰。 我相信，这是我的梦想，也是泰科的梦想。
我的演讲到此结束，谢谢！
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