白天上课，晚上巡逻。 这是琼中里苗族自治县钓鱼山中心小学副校长傅策彤的日常生活。
2024年，28岁的退役军人傅策彤通过招聘特岗教师，在钓鱼山中心小学开始了自己的教学生涯。 在此之前，他就读于海南师范大学体育学院，大学毕业后应征入伍，退伍后，他愿意做一个勤劳的园丁。
刚到学校时，刁罗山中心小学的景象让傅策彤大吃一惊，小校园里还有不少赤脚的学生，这让傅策彤深有感触。 “赤脚上学是我从小就在做的事情，现在有学生光着脚，仿佛回到了我的童年。 ”
钓鱼山中心小学学生基础差，师资力量薄弱，教学任务繁重。 这些困难并没有使傅策通害怕，反而激发了他的斗志，使他以更大的热情投身到山中教育事业中。
傅岑彤充分发挥自己的体育特长，担任学校。
5年级和6年级的体育老师。 他注重教学设计、寓教于乐，将德育融入体育课堂，让学生不怕苦、勇敢拼搏，用游戏、群体对抗等方式展现体育新课程标准的学习、实践、竞争、评价理念。
我喜欢体育课，因为我可以踢球，我可以踢足球。 52班学生王新豪说，傅老师的体育课很有意思，在老师的教导下，他的足球运球技术在全校名列前茅。
小学体育课以“玩”为主，体育课就是让学生在玩乐中学习，在玩耍中提高课堂兴趣。 傅策彤表示，将足球融入体育教学，是体育教学的创新。
在傅策彤等老师的努力下，他在校园足球运动中取得了不错的成绩，多次参加全县中小学足球联赛，并获奖。
傅策通不仅教体育，还带中文课，还负责学校的后勤工作。 “傅学校非常努力，不断习学长，向同事请教，全身心地投入到学校的教育、教学和管理中。 学校老师陈和能说，无论工作任务多么繁重，傅策通都认真对待，通过不懈努力，逐渐形成了良好的校风和学习作风。
由于工作出色，他本有几次机会被调到环境较好的单位工作，但因为不愿意让孩子们在山里，傅策通最终还是选择了留下来。
每次听到傅老师要调离的消息，孩子们总是舍不得地问：“老师，你要是去别的地方，会不会回来教我们？ 你还能一直和我们一起玩吗......孩子们的话直击傅策通的内心深处，他已经用行动做出了选择。
转眼间，傅策通已经扎根于钓鱼山中心小学6年了，傅策通不仅把班级办好，还关心弱势学生，送他们上门教那些不能上学的人，和班级一起学习的残疾学生经常被带到残疾人资源教室进行辅导， 让每个孩子都能学习。此外，我们还密切关注校园安全，让每个孩子都能健康成长。
踏踏实实地上课，认真做好每一件事，虽然简单，但感到很开心。 傅策朴实的话语，诠释了用心教书、用情育人的真谛。
记者：王丽娟.
编辑：赵子军.
审稿人：秦海玲、范群、袁兴喜。