将无偿献血与儿童入学挂钩，不仅使无偿献血具有功利性，而且影响了儿童平等的受教育权。
据新闻报道，近日，有网友发文称，浙江省金华市武义县某学校发布通知，称孩子如果想在当地上小学，积分越多，就会按照积分制，除了居住年限越长外， 积分越高，还可以通过无偿献血、造血干细胞取样、参与志愿服务、向慈善机构捐款等方式，其中献血每100ml价值2分，通过献血最高可获得30分。
对此，武义县教育局工作人员回应称，网上通知内容片面，县内确实对新公民子女义务教育实行积分制，无偿献血、无偿献血只是其中的一小部分。 武义县行政服务中心表示，分数越高，越能优先选择理想的学校，即使没有分数，也不会影响孩子的学业，但无法选择理想的学校。
简单来说，献血作为“积分招生”的计分项目之一，在当地确实存在，但积分最终并不影响招生，而是影响择校的排序，先满足高分孩子的招生，再对其他学龄儿童进行统筹安排。 然而，由于这一政策的影响，有子女在校的外地户籍人员无疑会努力获得高分。
从实践角度看，以居住年限和社保缴费为计分是合理的，但将无偿献血与入学计分挂钩是不合理的。 这不仅使无偿献血具有功利性，也迫使外地户籍人员为子女上学献血，但并不是每个人都适合献血。
在实施《义务教育法》以保障每个儿童平等受教育权的同时，还应降低入学门槛，而不是提高入学门槛。 将有关部门要开展的工作纳入计分制招生政策，无疑增加了外地户籍人员子女入学的焦虑。
我国《义务教育法》规定：“父母或者其他法定监护人在户籍以外的地方工作、居住的学龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作、居住地接受义务教育的，当地人民**应当为其提供平等的义务教育条件。 ”
由此可见，流动人口子女应与当地学生平等接受义务教育，享受同等教育。 但由于各地义务教育阶段的教育资源不同，对农民工子女接受义务教育提出了一定的要求，部分要求农民工及其子女具备居住证、工作证、社保证等“五证”要求， 而另一些则实行基于积分的注册系统。
为保障流动人口子女平等受教育权，教育部要求，自2024年起，各地不得要求家长提供计划生育、超龄上学、无人监督户籍证明，鼓励符合条件的地方仅凭居住证入学。 显然，将入学率与献血挂钩，不仅使无偿献血具有功利性，而且影响儿童平等的受教育权，这与教育改革的精神背道而驰。
地方政府应在充分听取外地户籍人员意见的基础上，合理设置积分点，落实按居住证招生政策，保证按常住人口而非户籍人口进行教育投入，同时促进义务教育均衡发展。 并最终实现所有学龄儿童都可以无门槛入学，充分保障流动儿童平等上学的权利。
熊炳琪（教育学者）。
*：新京报。