2024年12月29日，第十届全国青少年科普创新实验与作品大赛（以下简称SFT科普创新大赛）启动仪式在北京举行。 自2024年三星中国将这一全球公益项目引入中国以来，至今已举办10年，并成为“2022-2025学年全国中小学生竞赛活动名单”（白名单竞赛）之一。 10年来，数十万科技青年走出竞争，进入各大高校，投身科技岗位，为各自领域的科技力量贡献自己的力量。
参加SFT科学创新大赛的学生。
SFT科学创新大赛带领青少年迈向科研梦想。
为了拉近参赛者与科研梦想的距离，三星中国利用其在全球科技领域的领先优势和资源优势，为SFT科学创新大赛配备了强大的师资力量。 在比赛中，参赛者可以与中科院科研专家、三星研究院顶尖研究人员进行交流，深入了解并参与科研，优胜者还将有机会参与丰富多彩的科研活动。 今年8月，第九届SFT科学创新大赛一等奖获得者参加了主题研究活动，并见证了中国酒泉卫星发射中心火箭发射的震撼场面。 他还参观了位于北京怀柔科学城的中科院物理研究所等科研院所。
谈及科研过程中的经历，获得智慧社区学院组一等奖的南京医科大学陆丽颖至今仍历历在目。
最令我印象深刻的经历是参观东方红一号发射塔，我被老一辈科学家“做惊天动地、隐姓埋名”的精神深深打动。 陆丽颖回忆说，看到火箭发射的那一刻，她感到无比自豪和震惊。 “经过几代人的努力，多少梦想，这是我见证过的最好的时代，我们的旅程是星辰大海。 ”
同学们在调研活动中与气象专家戴云伟进行了面对面的交流。
这段经历也让陆丽颖深深感受到，真正的科研工作和她想象的大相径庭。 “真正的科研需要比我想象的更严谨、更认真，更需要被爱。 科学研究所需的品质，如严谨、创新和孤独。 “我们需要根据数据而不是想象来提出论点，”她说。 同时，要树立良好的心态，接受科研的不确定性，研究本身就是探索未知，结果固然重要，但不是全部，探索的步骤也很重要。 ”
三星在中国的科技教学方法很有意义，也很有价值！获得智慧社区学院组一等奖的南京医科大学讲师纪明辉感叹，科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力。 三星的科技教学方式为青少年提供了施展才华的优质平台，营造了热爱科技、热爱创新的良好氛围，在青少年心中播下了科学的种子，编织了成为科学家的梦想，引领了科技之路，为人才奠定了基础。
SFT青少年走上了科技创业之路。
近10年来，近40万名学生参加了SFT科学创新大赛，赛区数量扩大到32个。 其创新的教育理念得到了各教育领域、参与单位和参与学生的广泛认可。 对于参赛学生来说，SFT科学创新大赛陪伴了他们很短的时间，但中国三星传承的创新精神和科学实践能力却可以陪伴他们一生。
来自广东省茂名市第十六中学的陈志林和朋友们在2024年SFT科普创新大赛中获得了首届双冠王。
比赛中，三星中国鼓励参赛选手积极练习，敢于挑战。 双冠王的荣誉也增强了他们的自信心，给了他们探索未来的勇气。 这给了他们一个大胆的想法——创业，通过创业，他们可以应用他们所知道的知识并学到来解决社会问题。 目前，陈志林和他的合伙人从事科技公司的创业，专注于电子商务领域，希望通过技术提高电子商务的效率，帮助更多的同行创业。
陈志林一行前往三星德国总部进行交流学习。
陈志林表示：“三星中国举办的SFT科学创新大赛改变了我们的生活轨迹，让我们在成长阶段得到了认可，让更多优秀的创意生根发芽。 ”
智慧社区中学组一等奖、福州机电职业技术学校讲师林超表示，中国三星科技教学法在国内非常罕见，大赛理念强调实际操作和实验，让学生通过实际动手操作，了解科学原理和技术应用。 这种动手实践的教学方法有助于学生更深入地了解知识，并培养他们解决问题和创造能力。
陈志林等优秀选手是上千名SFT青少年的缩影。 三星中国一直把承载未来希望的年轻人作为重要的人才培养目标，鼓励年轻人用所学知识发现问题、解决问题，将自己的科技梦想付诸实践。
SFT科普创新大赛自引入国内以来，作为科普竞赛，不仅注重“高端”人才的选拔，还注重面向偏远地区、欠发达地区、农村和特殊群体的青少年学生科普工作。 近10年来，参赛人数逐年实现阶梯式增长，对全国青年学生群体产生了广泛而深远的影响，许多获奖选手的作品申请并获得了国家专利。 未来，三星中国将围绕“科学+创意”的融合模式，不断扩大教育公益规模，不断提升科技教育的普惠性和普惠性，着力培养中国青少年解决社会问题的科学兴趣、创新意识和创新实践能力。
三星中国区副总裁张健在启动仪式上致辞。
三星中国秉承“人才为先”的核心价值观，持续支持组织教育公益项目，积极实施科教兴国战略，培养科技人才储备。 三星中国区副总裁张健在启动仪式上致辞时表示：“十年树，百年人。 当数十万颗科技创新的种子长成参天大树时，这些杰出的人才必将引领中国乃至世界的科技发展，这也是三星不断支持大赛的初衷。 ”