如何通过面试

小夏 职场 更新 2024-03-05

结构化面试题库 (3).

十。 7、集中决策后,有的企业采用分散管理,有的企业则采用集中管理。 您能分析一下这两种方法的优缺点吗?

评价要素:逻辑思维、发散思维。

回答问题的参考思路:

1、分散式操作的优点:便于充分发挥员工的积极性,可降低和化解风险;

分散操作的弊端:不利于协作,甚至助长恶性竞争;

2、集中操作优势:易于协同,便于关键突破;

集中经营的弊端:不利于充分发挥员工的积极性,增加企业的经营风险。

评分参考思路:根据以下几个方面对考核候选人进行考核,表现优异者将获得高分。

1、在分析问题时能够把握问题的实际情况;

2、全面分析问题;

3、思路清晰,思维连续性好。

十。 8、如果您是市场部副经理,请对以下情况中的人物和事件进行评论:小王向市场推出了一款新产品,在年内未能带来可观的利润后撤回了该产品。 很快,这个产品又出现在市场上,石工卖得不错,却是别人赚了钱。

评估要素:业务决策。

逻辑思维。 回答问题的参考思路:

1、分析小王不成功的原因;

2. 解释从这个案例中吸取的教训。 例如,营销策略、职业成功与意志力之间的关系等。

评分参考标准:根据以下几个方面对考生进行考核,表现优者将获得高分。

1、全面透彻的原因分析;

2.寻求有效的策略和措施。

十。 9. 从业务管理者的角度来看,可持续发展企业的发展有哪些方面?

评价要素:逻辑思维。

经营理念。 回答问题的参考思路:

1、企业环境特点:所从事的产业领域是否有稳定持续增长的需求,产业结构是否稳定,在行业内是否有良好的地位和提高地位的能力;

2、企业的管理特点;

3.企业资源和效益的特点。

评分参考标准:根据以下几个方面对考生进行考核,表现优者将获得高分。

1、对问题的分析可以全面深入,能够把握问题的本质;

2、叙事逻辑性强,连贯性强;

3、能够根据企业的具体情况进行深入分析;

4. 在上述想法的基础上发展。

二。 10、在人与人之间的合作问题上,有时1+1大于; 有时 1+1 小于 2。 告诉我们您的想法。

评价要素:组织和协调。

逻辑思维。 回答问题的参考思路:

1大于2的可能原因:个人和团体有机会从事熟悉的工作,团队凝聚力强,相互信任,一旦出现分歧就能及时解决,工作效率高,员工有一定的知识和技能,有机会发展自己,能发挥主观能动性和创造性,员工对工作有较高的热情, 责任心强,理解并支持组织目标等;

2、分析1+1少于2的原因:工作任务不明确,与组织目标脱节,单调乏味,乏味,缺乏挑战,环境差,责任,奖惩不明确,员工觉得薪酬不均,缺乏安全感,知识、技能、才能没有发挥的空间,突然变动,经理频繁更换,管理风格不同, 信息阻塞,部分员工得不到足够的信息。

评价参考标准:考生按以下几个方面进行考核,表现优者将获得高分。

1、思路清晰,水平清晰;

2、分析全面、深刻,思想具有良好的连续性。

二。 十。 1、目前,面对行业的转型和激烈的市场竞争,您能谈谈本单位经营管理的优缺点吗? 如何将高尔夫劣势转化为优势,提高市场竞争力?

评价要素:组织和协调。

逻辑思维。 回答问题的参考思路:

1、能够客观分析单位的优缺点;

2、选择切入点:发长避短,避实攻弱;

1)对环境的认识:社会需求、社会观念、市场、生产和技术条件;

2)对行业特殊作用的认识;

3)对行业市场竞争力的认识。

3、提高市场竞争力。

1)开拓市场。

2)财务管理。

3)工序控制。

4)管理人员和员工的团队建设。

5)战略和目标管理。

6)其他要素。

评分参考标准:根据以下几个方面对考生进行考核,表现优者将获得高分。

1、能够全面客观地分析外界各种变化的影响;

2、能够接触单位实际情况,采取积极有效的对策;

3.清晰和持续的思维。

二。 十。 2、同级员工总是对你的工作指手画脚,这种情况你是怎么处理的?

考核要素:人际协调、人际合作。

回答问题的参考思路:

1、分析别人指手画脚的原因;

2、避免自己的行为与别人的“命令”相吻合,让他觉得你还在听他的话;

3.如果他继续这样做,他可以向上极寻求帮助。

评分参考标准:根据以下几个方面对考生进行考核,表现优者将获得高分。

1、保持个人权威的坚定性;

2、良好的人际协调意识和技能;

3、能够将原则性和灵活性结合起来。

二。 十。 3. 如果你的下属比你更有技能和经验,你将如何管理你的下属?

评估要素:监督、指挥、规划和控制。

回答问题的参考思路:

1、努力提高上级的业务和管理能力;

2、为下属提供发展机会,发挥其才能;

3、建立良好的制度,促进上下级共同发展。

评分参考标准:根据以下几个方面对考生进行考核,表现优者将获得高分。

1、回答问题清晰严谨;

2.采取的措施有效;

3、有宽容的态度,有较强的管理能力。

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