简介：在《自我的本质》中，布鲁斯·胡德探讨了社会对人类行为的深刻影响，从纳粹革命到现代社会对囚犯的虐待，以及个人如何在他人的无意识操纵中与群体保持一致。 米尔格拉姆实验和阿布格列布监狱虐待等案例揭示了“平庸”现象，即看似普通人在某些情况下可以犯下暴行。 它还深入研究了变色龙效应，解释了人们如何无意识地模仿他人的行为，并通过实验证实了外部事件如何影响人们的行为和认知水平。
许多关于服从的研究出现在二战后不久，当时纳粹暴行的痛苦还没有消退。 阿希、米尔格拉姆和津巴多都是美国犹太人，他们想知道纳粹革命发生的原因。 事实上，全世界都想知道这个问题的答案。 时至今日，我们仍然在思考同一个问题：为什么看似平凡的人会对他人做出如此令人发指的行为？
也许米尔格拉姆实验是威权主义统治时代的特殊产物，现在后水门事件时代的人们更加自由，对权力的腐蚀作用更加警惕。 然而，就在2007年，美国广播公司（ABC）的电视节目《时代》重复了米尔格拉姆实验。 在40名参与者中，大约有2 3人仍然屈服于身穿白大褂的考官的命令，并将冲击水平调到最高档位。 因此，如果我们相信自己可以抵制他人的影响，我们就是纯粹的自欺欺人。 事实上每个人都有可能成为酷刑的傀儡。
当我们听到别人遭受残酷的折磨时，我们仍然在想：为什么人类会变得如此**？ 一个令人震惊的例子是阿布格列布监狱对囚犯的虐待。 2004年，世界各大报纸争先恐后地刊登了一系列虐待囚犯的报道**。 在这些作品中，赤身裸体的伊拉克男性囚犯被堆叠在一起，形成一个人形的金字塔。 在他们旁边，军官们笑着竖起大拇指，摆出各种姿势，并为这些被认为是奖杯的人合影留念。 此外，他们还对囚犯施加了心理折磨：戴着头巾的囚犯被迫伸出双手站在箱子上，如果他们跌倒了，狱卒就会通过缠绕在手指上的假电线进行“电击”。 这些**与津巴多监狱实验的情况惊人地相似。 其他囚犯被迫穿上女装或与他人进行模拟性行为。 这些**表明，在联军占领后，萨达姆·侯赛因用来折磨其对手的阿布格莱布监狱仍在犯下的暴行仍在像以前一样进行。
起初，美军司令谴责这些丑闻是害群之马的行为，声称一些心理异常的虐待狂不幸地渗透到了这支优秀军队的内部。 不过，特别值得注意的是，**中还有一名女兵。 二等兵林迪·英格兰（Lindy England）在**中微笑着，正在带领一个戴着狗项圈的裸体男囚犯。 林迪·英格兰（Lindy England）从小平无奇，从不表现得与众不同，所以她不能被评判为性虐待狂。 她的一位前导师甚至形容她是一个“**人”。 因此，她可能只是一个模仿他人行为的普通人。 她的情人查尔斯·加纳（Charles Garner）是虐待囚犯的领导者和摄影师，他可能对她产生了重大影响。 但无论如何，永远与这些残酷联系在一起的将是21岁的英格兰的无辜笑脸，而不是加纳的笑脸。
这样的**也许是最令人不安的。 上世纪60年代初，哲学家汉娜·阿伦特（Hannah Arendt）受《纽约客》（The New Yorker）委托报道对纳粹战犯阿道夫·艾希曼（Adolf Eichmann）的审判，她写道，艾希曼及其政党的问题在于，他们不是天生的**，而只是“极其可怕的普通人”。 看似平凡的人，犯下了难以言喻的暴行，而她所谓的“平庸之恶”，似乎是个人屈服于战争残酷的证据，是人们无力反抗他人意志的证据。
在上述研究中，当谈到群体影响时，似乎没有人对自己的行为一无所知。 在津巴多所描述的盲目服从的现实生活中，人们完全有可能也意识到自己在做什么。 他们只是不认为自己对这些行为负责。 即使在自我的幻觉中，他们仍然相信，如果他们不想这样做，他们可以做其他事情，但实际上，他们总是更倾向于暂停执行他们的意志，以便与他人保持一致或服从权威人物。
意识到这一点并不好，但从长远来看，人们总是能够权衡最佳的长期利益，以证明他们的妥协是合理的。 这让我们回到了老朋友的认知失调。 有时，我们的行为也可能被周围的人无意识地操纵。 这一切都在秘密进行，在这个过程中，我们甚至没有意识到我们正受到社会影响的影响。
例如，荷兰奈梅亨大学的心理学家Jaap Dixter Hoys回忆起自己和几位同事一起去看足球比赛的经历。 在前往体育场的路上，原本显得平静有序的学者们很快就被数百名大喊大叫的球迷和足球流氓席卷而去。 就在这时，一些不寻常的事情发生了：其中一个人看到一个空啤酒罐，一时冲动把它踢得很远。 反应过来后，他站在那里一会儿，不敢相信自己刚才做了什么。 他不再是一个个体，他已经和他周围的人群一样。 这种为了与他人保持一致而改变自己的行为的现象被称为“变色龙效应”。变色龙以它们的名字命名，因为它们可以随着环境的变化而改变肤色。 这种行为不是故意的，我们对他人的模仿是自动的。 可以模仿的对象几乎包括一切，从简单的身体姿势、表情和手势到复杂的行为模式，如言语和情感。
我们甚至在不知不觉中受到他人的影响。 当朝着一个目标努力时，大脑的镜像神经系统被我们自己的活动和拥有相同目标的其他人的行为所激活。 这些镜像神经元以类似于共振的方式将他人的行为直接映射到我们的大脑中。 这就像你在吉他店里拨动一把吉他上的G弦，如果它足够响亮，商店里所有其他吉他的G弦最终会同步振动。
人类镜像行为也是如此。 几乎我们所有人都有一系列行为，这些行为可以被他人的行为激活，而我们甚至没有注意到，没有意识到我们正在模仿他人。 这种模仿是无意识的，可能会导致我们做出诸如跷腿、打哈欠、揉鼻子、玩弄头发、改变坐姿或说话方式等行为。 这是一种将自我与他人联系起来的有效机制。 模仿并不是完全自动化的，我们模仿自己喜欢的人只是为了达到自我满足：我们模仿自己喜欢的人的行为，对方对我们的好感也会相应增加，所以我们更有可能模仿我们，最终在这个循环中营造出一种同情的氛围。
我们不仅偏爱那些模仿我们自己行为的人，而且我们非常乐意在他们需要的时候帮助他们。 当我们被模仿时，我们甚至会觉得自己变得更好了，这种影响会持续很长一段时间。 在一项相关研究中，行为被他人模仿的参与者捐赠的钱是未被模仿者的两倍，而且捐赠是匿名的。 此外，当餐厅服务员模仿顾客的行为时，他们会收到比平时更多的小费。
然而，我们并不完全是任由他人摆布的傀儡。 即使没有充分意识到模仿的存在，控制社会互动的镜像系统也可以通过仔细评估和筛选那些可以被模仿的人来隔离局外人。 因此，我们更倾向于模仿那些和我们在同一社交圈或想交朋友的人，而圈外的人不在其中。 事实上，如果外人模仿我们，我们只会对他们更加厌恶。
在发育的早期，婴儿开始对模仿他们的人产生感情。 他们对面部表情的模仿可以看作是模仿行为的早期例子，在这种行为中，大脑的运动系统被他人的行为自动激活。 这也可以解释为什么行为储备中的储备在一个人生命之初仍然非常有限，毕竟新生儿可以自己执行的行为屈指可数。 在生命的前12个月，模仿别人的机会逐渐增加，狡猾的宝宝也开始寻找模仿自己的人。 当 5 个月大的婴儿被放在学步车中并可以在地面上自由移动时，他们更愿意接近模仿他们行为的陌生人，而不是那些不回应他们并且不保持他们行为同步的人。 有时，不仅仅是缺乏模仿使婴儿发育迟缓，而且缺乏时间和精力。 患有产后抑郁症的母亲通常有两种养育婴儿的方式，要么过于冷漠，要么过于热情，这两种方式都不利于孩子的发育。 两个月大的婴儿更有可能喜欢适度的、基于模仿的互动。
同步性是社交互动的一大特征。 对话通常需要参与者轮流进行，每个听过广播脱口秀节目的人都知道，当每个人都齐声说话时，没有人能听到对方在说什么。 因此，需要按顺序进行陈述。 这种模式在发育早期就已经存在：当母亲母乳喂养婴儿时，她们本能地知道如何与婴儿的运动节奏同步，以匹配他们的吸吮速度，有时快，有时慢。 行动和时间的同步可以继续影响一个人一生中的社会互动。 孩子们必须学会如何轮流和控制自己的冲动。 人们需要学习各种日常生活，这些规则强调了与他人合作的重要性。 在他人面前无法进行自我控制的人被描述为失去控制。
构成社会的各种机构，如学校、教堂和军队，也需要成员之间的同步，以巩固内部团结，以实现繁荣。 **舞蹈的美感，有赖于时间的同步。 在现代军队中，即使士兵需要掌握更多的科学技术，而不是像过去那样在战场上作战，他们仍然需要学习如何齐心协力地行动，以创造队伍中的和谐。 同步是如此重要，这就是为什么我们将那些无法与团队保持一致的人描述为“不合时宜”或“落后”。
组织不仅可以用来控制大量的个人，而且实际上可以促进亲社会行为的发生。 在一项研究中，参与者被分配到不同的小组，由主要应试者带领在校园内散步，一些小组保持相同的速度，而另一些则不然。 之后，他们都以小组的形式参加交易游戏，游戏的目标是最大化小组的总收益。 为了达到这个目标，集团成员必须集体选择风险较大但收益较多的期权，而风险较低的期权只能获得较低的回报。 如果成员觉得团队没有凝聚力，他们往往会选择更安全的选择。 研究人员发现，在比赛前处于相同速度的小组表现更好，即使他们不知道步行的目的是什么，但他们之间的团队凝聚力更强。 甚至要求美国人唱邻国加拿大的国歌，“哦！ 在加拿大，他们也更有可能在测试他们信任程度的交易游戏中获胜，而不是那些只听过这首歌或读过歌词的人。
耶鲁大学的心理学家约翰**已经通过实验证明，变色龙效应只需要被要求阅读一篇关于他人特征的文章。 这就是启动效应它反映了这样一个事实，即存储特定信息的大脑区域可能会以某种方式受到外部相关事件的影响。 例如，当学生被要求组织一系列包含与衰老有关的单词的句子时，例如“健忘”、“退休”、“皱纹”、“僵硬”、“传统”、“尖锐”、“顺从”、“保守”、“编织”、“依赖”、“老”、“无助”、“容易上当”等，他们离开实验室时走路的方式与老年人很相似，走得更慢，更容易跌倒。 但是，如果他们阅读带有不礼貌含义的句子，例如“大胆”、“令人不安”、“阻碍”、“侵入”、“烦人”、“无耻”、“不礼貌”、“违反”、“恶心”等，他们比阅读礼貌句子的人更容易打断对话。
相关的外部事件会对人产生影响，有时只是接触这些词就可以改变人们的想法，进而影响短时间内的行为。 事实上，受启发效应影响的不仅是行为，还有知识水平，变高或变低。 如果你花 5 分钟思考成为一名教授需要什么，那么在下一次全国猜谜挑战赛中，你会比那些花时间思考如何成为足球流氓的人做得更好。 克劳德·斯蒂尔（Claude Steele）是美国最负盛名的黑人心理学家之一，他的研究重点是刻板印象对行为的负面影响。 在他的研究中，白人学生被要求在完成一项任务后将自己想象成黑人。 当第二次完成这个任务时，他们会表现出明显的敌意。 这表明研究人员也可以以同样的方式发起负面的刻板印象。 例如，简单地列出一个人的种族会影响一个人的任务表现，在智商测试之前被要求填写种族类别的黑人学生在测试中的表现明显低于对照组。 这些启动效应甚至可以通过模仿行为产生。 例如，数学考试中存在种族刻板印象，认为亚洲人的分数高于白人，白人的分数高于黑人。 为了确定这种刻板印象是否可以通过模仿行为来激活，研究人员对亚洲人、白人和黑人受试者进行了数学测试。
在测试之前，每个参与者被要求在等候室坐一小段时间，另一名相同种族的学生坐在同一个房间里。 然而，这个学生实际上是一个训练有素的考官，他会模仿或模仿受试者的行为。 当主测未模仿被试时，三组得分无显著差异，说明刻板印象未被激活。 然而，当存在模仿时，亚裔受试者的表现明显高于白人受试者，而黑人受试者的表现最差。 这种模仿行为效应也存在于相关的性别刻板印象中，即女性的数学水平不如男性。 虽然我们的目标是尽可能地表现良好，但我们仍然或多或少地受到刻板印象和周围人的影响，他们可能会不知不觉地踢进去。