推动教育“精简提质”

小夏 教育 更新 2024-03-05

徐温通过全体教师的轮岗培训,提高了教学队伍的专业素质。 照片由受访者提供。

徐文县学生教育质量不断提高。 照片由受访者提供。

近日,湛江市教育局党组书记、局长陈胜带队调研了徐文县焦尾乡“百万工程”特色小镇创建工作,指导了徐文县教育工作。

去年以来,徐文县教育局紧紧围绕“千千工程”教育行动部署和要求,重点打造特色乡镇和典型乡镇“三校”。

以悬点教育援助为契机,徐文县坚持教育优先发展的原则,持续加大教育投入,推进教育体制和机制改革。 在扩大优质教育资源、助力教育援助、促进均衡教育等方面取得了显著成效。

杨川, 林望晓, 庄继福.

抓住机会提供帮助

让教育从“输血”转变为“造血”。

2023年以来,湛江市教育局带队多次在徐温县曲界镇、焦尾乡开展“百万千工程”特色小镇和典型小镇创建研究,深入了解当地徐温的现状,提出针对性的指导建议。 在此基础上,徐文县教育局紧贴实际,制定了一系列教育改革措施,推动教育由“输血”向“造血”转变。

湛江市教育局围绕“建设典型县、乡、村”重点任务,针对徐文县特色乡镇、典型镇开展“十万工程”教育行动,选派干部对典型乡镇学校开展现场帮扶,推动优质教育资源和管理经验的下沉, 帮助乡镇学校提高办学理念和教育教学质量,加快师资队伍建设,提高学校规范化管理水平,进一步缩小城乡、区域和校际教育发展差距。

同时,徐文县教育局抓住省级相关部门和高校为徐文教育提供援助的机会,积极对接广东省教育研究院、广州市教育局、广州市荔湾区教育局等一系列高校开展对口支持, 拓宽旭问教师交流学习渠道,充分学习发达地区的先进教育和教学理念,激活教育的内生动力,进一步推动旭问教育高质量发展。

制定了三类教师、教研队伍、管理干部的培训体系和标准,徐文县教育局与一系列对口高校对接,加大交流和培训力度,提高教师综合素质和能力水平。 全县师研师资培训3000余人次,各级各类培训人员8488人次,大大提升了教研人员、中小学教师的专业水平。

同时,徐文县教育局与荔湾区教育局建立了深度结对帮扶,荔湾区教育局派出30名优秀教师到徐文中小学任教,为徐文的教书工作注入了新的活力。 据此,徐文县派出60名教师到荔湾区进行在职学习,学习其先进的教育和教学经验。

为有效提升全县中学管理水平,徐文县教育局还印发了《徐文县中学援建共建工作计划》,积极开展帮扶共建,推动建立徐文县第一中学与湛江第二中学结对关系, 徐文中学、徐文县实验中学。帮扶学校将采取有效措施,提高受援县的管理水平,增强学校的活力和内生动力; 加强教研指导和师资培训,着力提高受援县中学教师学科素养和教育教学水平; 深化课堂教学改革,提高受援县教育质量。

2023年以来,徐文县将资金向薄弱学校倾斜,推动基层办学条件改善。 共划拨资金用于校建安全长效机制、高质量发展资金、稀疏资金,用于改善基层学校运行条件,进一步优化基层学校教育资源配置。

激发内源性动机

推动教育高质量均衡发展。

今年以来,徐文县深入贯彻落实《广东省高质量基础教育推进行动计划》,以“百万工程”教育行动为导向,强化规范化管理,致力于提升教研活动水平和质量,推动教育教学高质量发展。

当前,徐文县教育局以推进城乡教育融合为目标,积极推进城乡教育社区建设,提升全县教育质量,在典型城镇、特色镇积极推进“城乡教育融合课堂”。 通过构建“专兼职教研人员、名师工作室主持人、骨干教师、乡村教师”组成的学习共同体,通过在线教育平台将湛江城区的教育资源向乡镇转移,促进课程多样化、专业化、科学化,促进城乡教育均衡发展。

以助教为契机,结合当地实际,积极推进城乡教育社区建设,全面提升全县教育质量,实现教育公平,《关于推进城乡义务教育社区建设的通知》和《关于成立城乡义务教育社区工作协调小组的通知》等文件陆续出台, 明确提出城乡教育社区的建设目标和实施方案。

过去一年,徐文县建成了首个城乡义务教育社区,并计划在2024年再创建4个教育社区,2025年全面推进教育社区建设。

根据规划,徐文县将形成“一县优质学校+乡镇中心学校+几所农村弱势学校”的教育共同体模式,实现“同师同工、同步教学、协同研培、综合考核”,使城乡义务教育发展趋于高质量、均衡化; 缩小城乡教育差距。

此外,县教育局进一步推进师资队伍建设,促进农村基层岗位倾斜。 加大教师招聘力度,向基层分配招聘岗位。 2022年以来,全县共招聘教师460人,其中大部分位于基层,有利于优化师资队伍结构,提高农村基层教育师资水平。 徐温县教育局高度重视教师道德和教师作风建设,完善教师道德教育、宣传、考核、督导、奖惩一体化的长效机制。

在教育改革方向上,县教育局实施了一系列教育教学改革措施,如教学引导策略、实行校长随机班制、推动全员公开课活动、发展名师下乡、组织教师参加各类教学竞赛、申报各类课题等, 以及选拔城市骨干教师到基层学校任教,提高基层教学质量,为学校规范教育教学行为、培养教育人才提供有力支撑。

2023年以来,徐温选派教师35人到基层学校任教,成功举办名师下乡授课活动14场。 在名师工作室的推动下,培养了一批优秀的教学骨干,提高了教师的专业能力。

目前,徐文县正通过推进城乡教育社区建设、建设强大的师资队伍、深化教育改革、优化资源配置等方式,稳步提升全县教育质量。 进一步缩小城乡教育差距,促进教育公平,为全县学生全面发展奠定坚实基础具有重要意义。

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