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早期精神病患者接受药物治疗后可控制异常症状并恢复正常生活**，而中晚期精神病患者可通过手术**进行治疗，使难治性精神疾病成为药物可控的精神疾病，手术后只需少量药物即可恢复日常生活。
工作是日常生活的一部分，根据临床观察和文献记载，如果精神病患者整天无所事事，生活懒惰，容易造成个人身心机能的恶化，所以让患者有机会从事工作，哪怕是简单的工作， 也是一种很好的康复方式。
那么，患者在就业时容易出现哪些问题呢？
1.该病可能会降低患者的某些功能，如工作耐久性低、人际关系退缩、现实感差或挫折感，因此难以与正常人竞争。
2.此外，一些患者可能会因为现实感差、自尊心过高、不愿意屈服于简单或低薪的工作而失去工作机会。
我们如何帮助患者克服这些找工作的困难？
1.帮助患者对疾病有正确的认识，鼓励患者从事压力较小、较简单的工作，以建立自信心，如在自己的店里帮忙或在亲友开的公司工作，因为患者在熟悉的环境中工作，可以减轻外界环境带来的压力。
2、家属应尽力了解患者的工作情况，如工作是否胜任、与同事相处等，随时发现问题，给予正确的帮助，在患者遇到挫折时应给予支持和关怀。
其他人在学习期间生病，无法继续接受教育。 当患者接受**且病情稳定后，仍会面临返校或继续深造的问题，当患者准备返校时，可以参考以下建议。
1.医生和家属将对患者的能力和身心状况进行评估，并评估返校的可能性。
2.如果患者有可能返校，应采取循序渐进的方式，先让患者阅读简短的课外阅读材料，然后逐渐增加教科书的数量。 在此期间，必须评估学生的阅读兴趣、毅力和学习能力，看看他们是否已经恢复，以便返回学校。
3.家属不宜对患者要求过高或对患者期望过高，而应注意患者自身能力，必要时降低返校后学习和继续教育水平。
4.家属应了解患者对返校的看法及其面对现实的判断，给予适当的支持和鼓励，及时对患者提出不切实际的想法和要求。
5.在患者返校初期，应注意患者在学校的适应情况，并给予适当的照顾，必要时应请老师协助。
6、如发现患者不能适应学校生活，不要给予严厉的惩罚，让患者停止上学或推迟返校。