你知道的？ 我们一生的知识积累中至少有90%是自学成才的。
自从我离开学校后，我没有老师的指导，想要获取知识，基本上必须自学。 但是，由于没有人指导，缺乏学习方法，自学之路注定是艰难的。
曾国藩可以说是自学成才的典范。
但是他开始读书，并没有犯法，在他成名之前，湖南农村就有这样一个小笑话：
一天傍晚，一个小偷趁着他的课桌背诵《岳阳楼的故事》，偷偷溜进他家，爬上房梁，想等他们睡着，好偷东西。 结果，小偷在横梁上睡了两觉，曾国藩还没记住，小偷再也忍受不了了，从横梁上跳下来，指着曾国藩的鼻子骂道：“就跟你这个傻子一样，你还在看什么书？ 听我为你背诵！ 这么说，从头到尾。 然后他砰的一声关上了门，走开了，留下曾国藩在房间里目瞪口呆。
有一个人自称是“读书猴”，他不比曾国藩差，因为他经常流浪，他花了6年时间才读完一本书。
为了克服自己的弱点，他收集了多年来的自学方法，收集了所有的知识，为所有不愿放弃学习的人严格挑选了55种科学有效的自学方法，并写了一本书《自学百科全书》。
该书一经发行，销量超过24万册，在日本亚马逊畅销品类排名第一，连续三周在日经产业新闻中排名第一。
这本书不仅涵盖了你在自学过程中遇到的所有问题，而且任何人都可以阅读，无论你是学生、上班族还是退休人员。
如果找不到自学的方向，不知道从哪里开始，或者没有学习的动力，拖延，或者挤不出时间，忘记得太快而心疼，可以随时打开这本书，找到相应的解决方案。
1. 不知道学什么？ 绘制自己的知识图谱
在自学的过程中，没有人会告诉我们该学什么，怎么学。 我们必须自己选择前进的方向和方式，并绘制一张知识图谱，让你找到自己想学的东西。
找到一个你感兴趣的领域或主题，写下你想知道的、你听说过的，以及你不记得的模糊概念，只要它与你选择的主题相关。
不管是单词、短语还是短句，模糊的概念越多，无法命名的模糊概念类型越多越好。
2.一直写到你没有什么可写的，然后用框圈出你所知道的项目。
与知识库相关的项目首先用框圈出。 例如，您在书中学到、听到或读到的内容可以计算在内。
如果您以后学习或记住了任何新概念，可以随时添加它们。
3.从您感兴趣或似乎更重要的带有框的项目中进行选择，并在互联网上查找相关知识。 选中项目后，您可以添加一层框。
4.查找一些单词后，重新阅读您写的内容，并将看似相互关联的项目连接起来，无论它们是否被装裱。 如果发现在流程中需要查看某个项目的相关知识，可以跳回步骤3。
5.重复，重复，直到知识图谱的内容大致定义，不再扩展或更改。
最后，从圆圈项目中选择一个你最感兴趣的项目，在圆圈外再画一个圆圈，你的学习或研究就会围绕这个项目展开。
在我们不断学习或研究的过程中不断修改知识图谱，可以帮助我们从记忆中抢救和收集已知的知识，并利用这些知识为我们未来的未知做好准备。
2. 没有学习的动力？ 绘制未来的缩略图
梦想再大，如果不采取实际行动，时光荏苒，只会留下无尽的遗憾。
如果你想让你的梦想成为现实，你可以使用 1 100 计划方法来绘制未来的缩略图：
1. 计算您想要实现的目标。
如果目标可以量化，则规定一个一般值; 如果目标是抽象的，我们需要先找到一本与目标相关的入门书或教科书，所用的书的页数就是我们的数字目标。
例如，当我们想学习某样东西时，最好找一本与之相关的书，将梦想物理地简化为一个具体的目标，并量化它（书中的页数）。
如果你找不到一本关于它的书，或者不知道什么样的书与你想研究的领域有关，想想你想在那个领域中的位置，并将其作为参考价值。
只要我们设定一个最后期限，将总数除以天数，我们就可以知道我们每天（或每次）应该完成多少，我们的梦想就会逐渐开始向现实靠拢。
2.将目标值的1 100设置为小目标，并立即完成。
或者我们可以将总金额除以我们每天可以完成的工作量，然后计算出我们需要的天数。
即使数字不是那么准确，通过将总数除以 100 或 1000，我们也能够将看似遥远的大目标拆分为触手可及的小目标。
如果我们的目标是“完成 1,000 篇过去一年的论文”，我们计划每天做 10 个问题。
每周练习五天，剩两天，一天是机动日，休息一天，然后 1000 个问题 10（天）5（每周天）= 20 周 = 5 个月。 按照这个速度，至少需要 5 个月才能完成该项目。
3. 如果 1 100 仍然难以完成，请将其缩小到 1 1000，甚至 10000。
即使我们每天（或每次）只能完成一点点，我们仍然在朝着我们的最终目标前进。 这样，通过将一个人的“抱负”与“现实可行的数量”联系起来，梦想就可以变得触手可及。
3.总是拖延，我该怎么办？
从两分钟的开始，让我们简单地对拖延说不。
1. 将计时器设置为两分钟。
2. 开始计时并立即开始学习。
3.不管怎么做，计时器一结束就停止学习，然后用两秒钟的时间从以下三项中选择一项。
a .继续学习相同的内容，无需任何时间。
b .开始学习其他东西，再花两分钟的时间。
c .停止学习，开始休息。
这不是很容易吗？ 它甚至有点微不足道，但当你真正去做时，效果是显着的。
因为在我们开始做事之前，我们经常对事物有一个错误的看法，要么过于复杂，要么过于简单。
只有当一个人觉得自己有能力解决问题时，他才会有开始行动的意愿。 一旦我们把事情过于复杂，觉得它们超出了我们的能力范围，我们就会失去动力，选择拖延。
在拖延的过程中，我们错过了纠正自己看法的机会。 同时，一个人越是试图逃避恐惧和焦虑，对事件的恐惧就越强烈。 拖延和恐惧相互助长，形成恶性循环。
如果我们想得太多，我们可能会在截止日期前筋疲力尽。
两分钟是很短的时间，无论任务多么困难，主题多么复杂，两分钟的时间只够我们触及表面。 这个简单的目标使我们摆脱了压迫感，使我们更容易解决问题。
虽然很难从头开始迈出第一步，但人们希望在任务中断和未完成时完成任务，即使没有外部触发器。 这种现象被称为“Ofskina效应”。
所以，只要你不放弃学习，马上开始，你所有的烦恼都会得到解决，停下来并不容易。