2008年，周浩是全省前五名的理科冠军，以660的高分轻松考入北大，成为众人羡慕的对象。
然而，在2010年，周浩做出了一个惊人的决定——放弃北大名额，转入普通技校
这个决定让周围的人都猝不及防，是什么让他做出这个决定？ 他现在怎么了？
出生于1990年，周浩从小就表现出非凡的机械天赋，能够熟练地拆卸和重新组装各种家用电器和玩具。
周浩的父母一开始发现他的专长时也很惊讶，毕竟孩子有这样的本事还是比较少的。
但当时，大多数家长仍然认为书本教育远高于技能训练，它代表着人生的成功和地位。
所以，父母逐渐劝说周浩，机械只是一种爱好，以后应该专心学习。
周浩从小就比较听话，按照父母的要求，把更多的时间放在功课上，在小学和初中，各科成绩都名列前茅，频频获得各种奖项，也成为父母吹捧的“资本”。
2008年，周浩即将参加高考，父母一遍又一遍地告诉他，北大是最好的选择，它代表着人生的成功。
虽然周浩仍然向往航天科技专业，但他最终还是决定听从父母的话，填上了北大。
就这样，他以全省前5的成绩如愿以偿考上了北大，开始了自己的求学生涯，父母喜出望外，向所有亲朋好友夸耀。
看来周浩考上了北大，人生目标达到了，周浩在北大的学习和生活也迎来了很大的变化。
2008年9月，周浩来到北京，开始了他在北京大学大一新生的第一学期。
然而，情况并不理想，第一学期结束时，周浩在几门专业课程的成绩排名倒数第二，明明他每天在房间里学习到深夜，但对笔记和试卷却无能为力。
周浩知道问题的关键在于缺乏兴趣，他开始在业余时间旁听一些工程实践课，希望能找到学习的动力，但很多机械操作课程只对这所学校的学生开放，这无疑让事情变得更糟。
第一学年结束后，周浩选择请假，没有直接回家，而是来到深圳的一家电子厂工作。
一年的工厂生活让他意识到，没有技能的大学生只能从底层做起，等待的是一场漫长的奋斗。
一年后，周浩再次回到北大校园，他希望通过这一年的社交经历，找到学习的动力，但直到第二学期开始，他还是无法提高对专业课程的兴趣，状态也没有好转。
一天晚上，周浩躺在宿舍的床上，突然意识到，如果再这样下去，他的未来只会更加令人担忧。
这个念头折磨着好几天睡不着觉的周浩，终于鼓起勇气出手了——第二次休学后，他转学到一所技校学习机械相关专业。
起初，他的父母强烈反对这个想法，但当他向母亲详细说明他这两年的所见所感，以及强迫学习带来的憔悴和无力时，他的母亲红着眼睛点了点头。
2011年冬天，周浩来到北京工业技师学院，在进入学校的头几天，他像个大一新生一样四处张望，在这片从未涉足过的领地上寻找自己的位置。
与北大苍白的理论氛围相比，技校的机械环境对周浩有着独特的吸引力，他经常停在实验室里，用热切的眼神看着精密设备。
好在学院对这个特殊学生特别照顾，直接安排他加入技师班学习，老师更是天赋异禀，一丝不苟。
在老师的指导下，周浩第一次开始操作数控车床，很快就迷上了它。
专业基础是他的薄弱环节，但周浩并没有气馁，利用所有的业余时间，他反复学习操作程序，做了大量的训练，很快，他就成为了最勤奋刻苦的学生。
一个学期后，这位“北大学生”已经熟练编写机器程序，并利用数控技术加工各种零件。
看着作品从设计图变成实物，周浩兴奋不已，仿佛回到了小时候的快乐时光。
时光荏苒，转眼就到了2014年初，今天早上，戴着防护口罩的周浩正专心致志地操作一台德国进口的移动臂，他熟悉路面调试参数，检查连接情况，然后启动自动程序。
2014年11月，第六届全国数控技能大赛在北京举行。
然而，当结果公布时，一个名不见经传的年轻学生周浩深夺得冠军并一举成名，可谓是“冠军”二字的长期回归。
站在领奖台上，周浩激动不已，两句台词泪流满面，这是他入行以来的第一次全国比赛，要想在众多强敌中脱颖而出并不容易。
台下，周浩的母亲哭不出来，她由衷地为儿子的出色表现感到骄傲和高兴。
比赛结束后，许多知名公司纷纷前来提供款待和丰厚的就业条件，但周浩却一一拒绝了。
我还想再深造几年，数控技术还有很多不足。 这是他的答案，所以周浩继续留在学院，一边学习技术，一边开始担任助教，将自己的经验传授给后辈。
在校期间，周浩努力学习新技术，指导学生学习数控专业知识，深受学员的尊敬和爱戴，大家都把他当作自己的目标和榜样，称他为“周老师”。
周浩也非常关心学生，经常鼓励他们参加比赛，踏踏实实做事。
时光荏苒，转眼到了2018年，这一年，周浩参加了首届全国技工大专教师技能大赛，再次夺冠，多年的积累和努力练习，他的技能已经完善，在国内数控领域，可谓独树一帜。
就在周浩对自己的前途茫然的时候，救世主出现了。
原院长佟华强给他打电话，说他离开学校后创办了一家教育咨询公司，现在急需技术人才，于是恳求周浩加入，经过慎重考虑，周浩决定接受这份工作。
在咨询公司，周浩担任CNC专业讲师，这里的学生大多来自职业院校，很多人心里都有自卑感。
周浩耐心地激励他们，消除心理障碍，常说：“学历不能决定一个人的价值，关键是有技术和能力！ ”
为了进一步提高自己的教育管理能力，周浩还学习了教育相关课程，他希望通过自己的努力，改变社会上“重学历轻能力”的偏见，让更多的职业大学生重拾自信和尊严。
如今，周浩在一家教育咨询公司工作多年，已经成为一名成绩斐然的高级讲师，每当学生问：“老师，你后悔当年放弃北大吗？ 他总是微笑着摇摇头，然后说没有理由后悔。
因为周浩知道，选择自己热爱的事业，为之努力，最终能够换取自己的人生荣耀。
回首往事，他没有遗憾，也没有抱怨，只有感谢北京工业技师学院给了他实现梦想的机会，他将继续为手中的教育事业而努力，努力培养更多的技术人才！