他们努力工作，用聪明才智教育人们。
他们提着灯笼带路，把梦想培育成光明。
他们是思想政治教育的中坚力量。
也是为了陪伴学生成长，成为人才。
热心的导师和知心朋友。
开学在即，学生们将再次与老师见面。
继续由他们陪伴、指导和照顾。
让我们一起开始新的学期。
今天。 让我们更接近最亲近同学的人
2023年习理工大学十大辅导员和优秀班主任。
倾听他们的声音，体验他们的初衷和责任！
前 10 名辅导员
航海学院2022届本科生辅导员
李子鹏
同学们分别获得国际先进机器人与技术大赛冠军、全国远洋航行器设计与生产大赛特等奖。 作为科学考察队的一员，他进入印度洋进行科学考察。
作为本科生分会秘书、辅导员，他将党建与辅导员工作相结合，开展读书分享会、全国获奖经验分享会等共建活动，通过高年级学生的同伴经验分享，带领学生以榜样的力量共同成长。 邀请马元良院士等多位专家学者通过座谈走访，加强对低年级学生“红灵蓝情怀”的培养。
从关心学生生活的点点滴滴，从彼此的交谈，到班会、比赛，培养学生“到海里去”。 ”
2021年 材料学院本科生辅导员
赵玉凡
材料学院教授，博士生导师。 年级多次被评为学校“先进学生团队”和“先进班级集体”，学生获得省级以上学科竞赛奖项20余项。 曾获“中国国际大学生创新大赛”省级竞赛优秀创新创业导师、陕西省科技工作者创新创业大赛三等奖。
着力推进党、团、班融合，注重培养素质和能力优秀的学生，积极开展红色青年正能量系列活动。 坚持以打造学习作风为主，成立学习互助互助支持小组，开展自学和问答公开课，利用学术问卷跟踪各班学习情况，建立补考备考监督打卡制度。
在学生自我意识和发展需求增强的关键时期，我们肩负着守护岗位、坚守岗位的重要责任，体现了辅导员工作的价值和意义。 ”
力学与土木建筑学院2022届本科生辅导员
明安波
力学与土木工程与建筑学院副教授，本科生第一分支秘书。 学员在“中国国际大学生创新大赛”省级竞赛中获得金奖2枚、银牌1枚。入选陕西省科协人才提升计划。
以学习为牵引，狠抓课堂作风和学习作风; 守护和关爱学生，走进学生，倾听学生的声音; 用爱心和耐心，就能解决学生日常生活和学习中“急、难、忧、希望”的问题。 在平凡的岗位上，他勤奋学习，勤奋好学，努力成为学生入门的向导。
在注重培养学生综合素质和能力的同时，更重要的是亲近他们，温暖他们，让他们拥有'即使前方的道路布满荆棘，也要敢于勇往直前的能力和信心。 "
2021年 电子与信息学院本科生辅导员
吴宝龙
电子与信息学院副教授，2021年担任本科生辅导员，班级获得全校本科示范班冠军。
坚守长安校区第一线，实时响应和处理学生突发事件，守住安全稳定的底线。 特别是春节期间，我们连续两年在长安校区值班，除夕夜探访留校学生宿舍，组织学生聚餐等，让同学们在关爱和温暖中成长。
万事万物都有回应，万事万物都有跌倒; 心中有阳光，脚下有力量！ ”
自动化学院2021届本科生辅导员
江文涛
自动化学院副教授。 连续两年被评为学校“十佳辅导员”，指导的学生获得第十八届“挑战杯”全国大赛特等奖。
全身心投入一线，常态化走进宿舍，了解学生动态，深入学生内心。 根据学生的能力为学生量身定制学习，为不同类型的学生制定适当的学习计划，监控分阶段的学习成果，并帮助学生建立学术信心。 时刻陪伴并积极帮助有困难的学生，有效解决学生的具体问题，陪伴学生克服困难。
只有以心相伴，以暖换暖，才能真正落实学生的思想政治教育，做好“青年朋友的知己、青年工作的热心者、青年的向导”。 ”
2019年计算机科学学院本科生辅导员
梁云姬
计算机学院副教授，康继昌一流班行政班教师。 曾获陕西省优秀辅导员、西北工业大学“十佳辅导员”、校级“十佳教育先进人物”等荣誉称号。 该年级连续两年获得“模范班”、“模范学生团队”和“优秀大学生模范”三项大奖（全校唯一一个）。 他指导的学生获得全国大学生物联网设计大赛（华为杯）全国冠军，并在中国国际“中国国际大学生创新大赛”省级比赛中获得2金1银。
围绕“总教师”人才培养，开展“五个一”思想政治工程，打造特色思想政治教育平台，探索教育红色之路; 在深化作风建设上，以培养学生干部、学生制度创新、流程精细化管理为抓手，构建“一纵三横”的管理教育体系，推动学院学风建设迈上新台阶，实现本科生升学率大幅提升。 就业和出国。
做学生成长道路上的向导，与同学们同向成长，让“隐姓埋名，为国锻剑”的科技报国精神传承下去！ ”
管理学院2021级、2022级本科生辅导员
纳伊利·库尔班
管理学院党三支部书记，管理学院团委书记。 他指导的学生社团获得了“全国百强社团”称号、中国国际大学生创新大赛陕西省金奖、全国优秀社会实践团队等多项奖项。 荣获“2023年度国家智行计划优秀青年导师”称号。
加强第二课堂平台建设，坚持“五育同步发展”。 深入课堂和宿舍，了解学生的学业、心理和生活状况，加强安全教育、就业指导等工作，对困难学生和重点少数民族学生开展“一对一”重点帮扶，充分实现对学生的关爱和关爱。
以亲情为辅，传递爱意，温暖学生。 引导理性，点燃火花，服务学生。 员工用匠心筑梦，引导学生。 ”
教育实验学院2021年本科生辅导员
刘文兴
教育实验学院讲师。 曾获学校党建先进个人、优秀政治工作干部等荣誉。 两个班级分别获得“模范班”、“五四红旗盟支部”、“五好四型盟支部”等荣誉称号。
构建党团带动的班级建设模式，从凝心心魂、夯实基础、科技引领三重视角积极引导学生。 以团队建设为核心，注重学习作风建设，以科研创新为突破点。 该年级学生获得多项集体荣誉，获得省部级以上奖项223项，文章10余篇，专利17项。
以身作则，以身作则，全方位为学生成为人才保驾护航。”
网络空间安全学院辅导员
王长昌
曾获“2023年度学校十佳辅导员”、“优秀政工干部”等多项荣誉，连续三年负责研究所的研究生就业率达到100%，并获得中科院心理研究所心理咨询师证书， 并发表了2篇关于大学生心理健康的研究论文。
思想的“领袖”、行为的“矫正者”、心理学的“热心兄弟”，在学生培养的全过程中，始终坚持“为国铸剑、追求卓越”新时代“首席教师教育文化”的培养。 始终将网络强国的重要理念与职业目标相结合，组织参与“南山问剑”、“网络安全文化节”、“铸剑杯全国大学生网络安全攻防大赛”等多项具有学院特色的品牌活动，得到了校内外师生的广泛认可和好评。
充分挖掘学生的优点，以养花种树的态度，培养总教师文化的传承。 ”
丁文军，2020年、2022年无人系统技术研究院研究生辅导员
无人系统技术研究所副教授。 连续两年带领研究生班获得全校“模范班”，指导研究生获得中国国际大学生创新大赛（2023）全国金奖。
积极的引导和科学的评价有助于稳步提高教育的成效。 连续两年带领无人系统技术研究院荣获“毕业生模范班”、“研究生模范指导团队”和“优秀毕业生模范”三项荣誉称号。 创业创业教育，以点引人入胜，帮助人才培养具有鲜明特色。 2023年，无人系统技术研究院将在三项竞赛中实现历史性突破。 走访企业扩大岗位，多措并举，助力国防就业走在前列。 他带领学院首批毕业生实现100%就业，近70%加入国防部队，近50%扎根西部，近30%转学博士或出国深造。
关爱学生，丰富学生生活; 多采取措施教育人，科学引导; 培根为国家铸魂铸剑。 ”
优秀的班主任
航空学院2019届国际班、2022届班长黄玉山
李倪
他是航空学院的教授，也是国家青年才俊。 留学生毕业率100%，研究生毕业率85%，40%的学生为优秀毕业生。 班级先后获得“校级先进班”、“最具凝聚力班”等荣誉。 曾获学校“'十大教育先进个人'和”优秀教学研究一等奖“等荣誉。
针对留学生不同文化教育背景的特点，以“培养学生学习习惯”和“放眼世界，提升班级核心凝聚力”为理念开展专题活动，特别是在选课、学习软件应用、课程完成等方面。 针对黄玉山特色班的培养目标，以“树立学生国际视野，提高综合素质和集体凝聚力，培养未来首席教师”的理念开展相应工作，引导学生全面发展，注重传承创新。
每个学生都是独一无二的，发现他们的才华，并努力帮助他们飞得更高更远。 ”
02011903航天科学院班主任
闫勋良
他是宇航科学院的副研究员。 班级先后荣获“先进班”荣誉称号等荣誉称号，并实现100%升学; 指导下的学生获国家科技竞赛奖励2项，省部级创新项目3项，优秀硕士毕业生和优秀本科毕业生2名。
秉承“以德育人，育人”的理念，努力做学生学习的向导，做成长道路上的关爱人; 结合在部队服役的经历，他以“老班长”的身份关心学生的成长，通过“写一封信，一次说话”等活动掌握学生的最新情况; 利用学校信息系统“先知成绩，事前预警”，确保学业顺利完成; 充分发挥规模化培训优势，锚定“零挂课程，全部上岸”的目标，开展各项任务。
有不同的战斗位置，岗位上有分工; 退休不褪色，心与家、国家息息相关。 我们愿与师生一道，为国打造重兵，助力振兴。 ”
航海学院本科生03091901班主任
杨珂
航海学院副教授。 班级荣获全校“优秀班”、“模范班”等多项荣誉称号，首次终身率达100%，研究生学习率达80%以上，就业率达90%以上。
以学术专业为抓手，培养良好的学习作风; 以质量发展为目标，结合各项竞赛培养科研能力; 以班级作风建设为手段，增强班级凝聚力; 以多种方式为桥梁，搭建学生、家长、高校沟通渠道，及时发现问题，共同解决问题。
做好学生、高校、学校的纽带，以身作则，扎根红色信念，培养蓝色情怀。 ”
04021902材料学院班主任
杨海欧
材料学院副研究员，材料学院04021902班主任。 班级先后被授予“先进班”和“优秀实践团队”荣誉称号，学生在省部级以上竞赛中获奖20余项。
以学生喜欢的方式融入学生的学习生活，陪伴他们成长; 与每个学生建立积极的联系，通过个人交流相互了解; 尊重学生意愿，支持学生多元发展，激发学生学习热情和内在动力，培养学生爱国情怀和“三实一新”校风传承。
做好学生的陪伴和引导，让学生亲吻老师，相信老师的方式，成为他们成功之路上的“向导”。 ”
力学与土木工程与建筑学院2020届工程力学1班教师
林宏娇
他是力学与土木工程与建筑学院的副研究员。 班级在团体奖、个人竞赛、学科成绩、个性发展等方面取得了全面开花结果，几年来一直获得高校力学竞赛、国家奖学金、小米奖学金等重要奖项和荣誉。
奉行言行结合、严谨关爱、尊重理解并重的管理模式，树立了“以身作则、团结互助、积极主动”的优秀班风。 他多次带领全班同学到实验室了解科研的理论基础、攻坚攻关的项目和未知的高端设备，让同学们真正感受到自己为什么要学习、需要学习什么、如何学习、学到了什么。 并深入了解每个学员的特点和兴趣，实施一对一的指导和解决问题。
班级如军，要有自己的性格和脾气，要始终团结在一起，继承和发扬习安工业大学“三实一新”的校风，务实求是，以变革为导向。 ”
电力与能源学院本科DL班教师
高文军
他是电力与能源学院的副教授。 在他的指导下，学生在全国海洋航行器设计竞赛中获得了13项特别奖。
以强化班级凝聚力为核心，通过集中选课、集体跑练、元旦庆祝活动等活动，打造“5198我的家”，确保不让任何学生掉队。 通过身边的“思想政治案例”为学生树立榜样，最终达到研究率50%、深造率92%、毕业率100%。
班主任在学生的成长和成功中起着至关重要的作用，必须珍惜担任这一角色的机会。 ”
数学与统计学院副教授，2020年强力基础课程MS042001班（原HC002006班）班主任
王小龙
数学与统计学院副教授。 班级学生参与率100%，平均2班级支部荣获校级五四红旗联盟支部5项，班级荣获校级“模范班”称号。
以“勤奋学习、慎思、励志勤行”为校训，多次组织举办“强基础数学班”师生交流研讨会，实施“与学者面对面”集体自学活动，结合学科方向开展专业认知教育，举办“强基九章座谈会”， 并带领全班同学到剑桥大学开展暑期培训项目，培养综合素质过硬的拔尖数学人才。
从高中学习老师，做榜样，做学生成长和成为人才的向导。 ”
生命科学学院 15012090 国际班生物技术教师
王素芳
他是生命科学学院的终身副教授。 班级被授予校级“先进青年团支部”，班内学生获得陕西省“挑战杯”大学生竞赛金奖和“中国国际大学生创新大赛”省级竞赛银奖。 曾获“全国高校教师教学创新大赛——第五届外语微课程竞赛”陕西赛区三等奖、生命科学学院“青年教师讲课比赛”一等奖。
坚持“低调务实、包容、积聚、铸剑为国”的教育理念，积极培养具有人生特色的“首席教师”人才。 通过塑造良好的课堂作风，引导学生树立远大目标，培养对家庭和国家的感情。 积极鼓励学生参与创新创业，不断提升自我价值，为构建人类命运共同体贡献力量。
坚持“以身作则，以言行教育”的行为准则，构建“师生平等、相互尊重”的和谐关系，用心关爱每一位学生。 ”
教育实验学院HC001901与HC002304班主任
王静宇
他是宇航学院的教授。 本科生获得国家奖学金5项，宝钢优秀学生奖，江振氏奖学金等，在国家学科竞赛中获得20多个奖项。 我被授予学校“十佳教育”先进个人。
以思想政治教育为导向，以培养“主任教师”人才为目标，以班级作风、学风建设为抓手，构建多阶段顺序学术指导模式，积极开展个性化学术研究指导，以“兴趣-能力-信念”的统一，扎实做好科研教育工作。
愿意成为学生成功道路上的“铺路石”和“向导”。 ”
玛丽女王大学工程学院QM190403班主任
李震
他是材料学院的教授。 带领班级两次获得模范班称号，并指导学生连续两年获得“中国国际大学生创新大赛”全国金奖。
高度重视学术指导，强调班级互助，提供个性化的职业发展规划，班级毕业率和研究生学习率均达到100%。 充分发挥科研优势，担当学生创新创业导师，指导学生获得“中国国际大学生创新大赛”国家金奖和优秀毕业奖，带动20余名班员在省级以上竞赛中获奖20余项。开展班级社会实践等多种集体活动，增强班级凝聚力，带领班级两次获得模范班称号。
我们致力于成为学生的知己、向导、好榜样，用真诚的关怀赢得同学的信任，用丰富的知识帮助同学成长，用生活经验激励同学创新报国。 ”
施泽如轻，渺小而深远
施泽如水，默默滋润万物
他们用它来学习生
我也是老师和朋友
用心和感情共同成长
向你们这些可爱的家伙致敬！
向闪耀的你致敬！
过往亮点
西安大理财大学的这3个宝宝真是太棒了！ 不仅做科研，还开公司！
总共有25个！ 干得好，习工业大学的李景辰！
祝贺！ 习工业大学48名团队教师入选！
由丨党委宣传部制作。
*丨党委学生事务部。
整理张静。
编辑支付池。
编辑丨傅毅.
吴文川和马希平的评论。