材料冶金专业大学生职业规划书

小夏 教育 更新 2024-02-20

大学生职业

建议

目的记录

简介: 1.自我分析

1. 职业兴趣

2、外部环境分析

3. 社会环境分析

4. 职业环境分析

3. 职业目标定位

四、计划的实施情况(计划实施清单)。

5. 评估和调整

结论 职业规划又称职业设计,是指个人与组织相结合,在衡量、分析、总结个人职业主观客观条件的基础上,综合分析和权衡自身的兴趣爱好、能力、特点,结合时代特点,根据自身职业倾向确定最佳职业目标, 并为实现这一目标作出有效安排。职业设计的目的不仅仅是帮助个人根据自己的资历找到合适的工作,实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己设定职业规划,规划未来,制定终身发展方向,根据主观客观条件设计合理可行的职业发展方向。 因此,我要为自己制定一个计划。

在我的人才质量评估报告中,排名前三的职业兴趣是传统(c)、社会(s)和研究(i)。

我的相关表现:

1)尊重权威和规章制度,喜欢按计划做事;

2)要小心有条理;

3)喜欢注重实际和细节的情况,平时谨慎保守,缺乏创造力,不喜欢冒险和竞争,充满自我牺牲精神;

4)喜欢从事服务和教育他人的工作,喜欢参与解决人们关心的社会问题;

5)平时关注他人的感受,有和谐的人际关系;

6)我不喜欢从事需要使用劳动工具的工作;

7)更加注重社会义务和社会公德;

8)喜欢创造性和挑战性的工作,不喜欢固定的程序任务;

9)对解决抽象问题有极大的热情;

配套职业:秘书、上班族、社会科学、历史等教师、保育员、教育管理人员、教师、工程师、计算机程序员、医生、系统分析师。

H 自我总结:

我始终遵守学校的规章制度,喜欢按计划做事,能接受别人的指挥和领导,做事得体;

我认为自己是一个乐于助人、有责任心的学生,希望自己能努力学习,服务社会,为社会做贡献。

我觉得我是一个研究型的人,喜欢学习、研究、做事,把事情弄清楚;

可以看出,从他平时的表现来看,从职业兴趣上看,他适合从事一些服务、教育工作,不喜欢做技术性工作和劳动工具性工作。

2、专业能力

我的光荣历史:

1)参加过学院的辩论赛,敢于表达自己的想法;

2)我在高中时担任过班级代表,并在舞台上讲过课;

3)疫情期间在家乡社区做志愿者;

4)从大学开始,专业成绩一直比较高;

你目前的能力总结:

1)逻辑推理能力比较强,具有独特的远见卓识;

2)我喜欢思考复杂的事情,努力工作;

3)基本的计算机技能;

4)从光辉的历史中可以看出,自己做服务工作更强;

5)突出的学习能力;

6)优秀的自我表达和沟通能力;

7)在专业方面,目前具备本专业必要的绘画和文献检索能力;

8)了解材料科学和工程科学领域的前沿和发展趋势;

优势:目前,我刚刚进入大学,但在表达自己和与他人交流方面,我比别人更敢于表达自己。 我非常喜欢做服务工作,经常在学校做环保志愿者,比较活跃。 在专业上,我能够冷静下来,深入研究我所学到的东西,这更有趣。

缺点:1)动手能力不足,动手能力差;

2)外语水平一般;

3)有时懒惰;

3. 个人特征

(1)性格

MBTI理论是人类人格的特征,由Kanelyn Briggs和她的女儿Isabel Briggs Myers在美国提出。 这个指标是以瑞士心理学家卡尔·荣格(Carl Jung)划分的八种类型为基础,并将它们扩展为四个维度,这四个维度就是四个尺子,每个人的性格都会落在天平的某个点上,这个点接近哪个终点,这意味着这个人有偏好。

在职业生涯规划过程中,MBTI测试是重要的参考标准之一。

自检结果:ESTJ型,属于外向型、有感觉型、有思维型、判断型。

自我总结:

1)我一般是一个外向的人,但有时我也很安静和内向;

2)我是一个长期规划者;

3)有逻辑性,善于做需要推理和智慧的工作;

4)专注于真理,只有经过逻辑推理才能被说服;

5)我生性为热情老实的人,有活动时会善于组织同学;

缺点:1)由于经验而缺乏能力。有时我急于做出决定,我比较粗心和直截了当;

2)不太喜欢研究技术问题,动手能力差;

(二)。气质方面

心理学家将气质分为四种类型:血腥型、胆汁型、粘液型和抑郁型。 不同气质类型的人在生活和工作中表现出不同的心理活动和行为。

做完测试题后,我得出的结论是我是多血性。

1)热情、活泼、善于交际;

2)有时事情会比较浮躁;

3)容易接受新事物;

职业:职业通才,专长多,能力强,善于调和各种关系,企业管理、分析设计策划能力强,能卖货。 适用于经济策划、统计、设计、商业推广、节目主持、相声演员等。

就这个职业匹配而言,我觉得我以后不能做商业宣传和演员生涯,因为我不喜欢那种氛围。

4. 专业价值观

价值观支配和规范社会行为,涉及社会生活的所有领域。 价值观不仅影响个人的行为,还影响群体行为和整个组织的行为。 在相同的客观条件下,对于同一事物,由于人们的价值观不同,会发生不同的行为。 在同一个单位里,有的人看重工作成绩,有的人看重金钱奖励,有的人看重地位和权力,因为他们的价值观不同。 同样的规章制度,如果两个人有相反的价值观,那么他们就会以完全相反的方式行事,在实现组织目标的过程中会发挥完全不同的作用。

我的职业价值观总结:声望地位、薪水、工作态度、工作环境;

我会在工作中重视它:

1)注意工资。

我觉得世界上大多数关系都是建立在金钱之上的,包括人与人之间的关系。 根据我自己的条件,我首先考虑一份薪水高的工作。

2)工作态度。

我重视团队精神。 只有把自己置身于团队中,让自己成为团队中不可或缺的角色,朝着共同的团队目标努力。

3)声望地位。

我喜欢我有一定的权力地位并发挥自己的作用;

4)工作环境。

期待一个安静安全的工作环境;

自我分析总结:

1)性格外向,善于与他人沟通;

2)爱好做服务工作;

3)目前我的学习能力和社交沟通能力还可以,但我的动手实践能力还不够;

4)在工作中,我会最注重工作环境和薪水;

1、家庭环境分析

我家在农村,父母对我要求很严格,希望我能谋生。 我的父母一直在外工作,帮助我上大学。

家庭期望:努力学习,出人头地。

家庭文化:家庭领域没有相关从业者,无法提供指导;

2. 学校环境分析

学校分析包括学校的历史以及当前成就的概述。

我的专业:材料成型与控制工程创建于1956年,1996年获得材料加工工程硕士学位授予权,2007年材料加工工程为自治区重点学科,2018年通过教育部工程专业认证。

形成了先进钢材的基础研究和组织控制; 材料加工过程的数值模拟和组织控制; 轧钢新理论、新工艺、新工艺; 针对钢铁、有色金属等支柱产业结构更新的需要,开展了应用新技术提高传统产业科技水平和核心竞争力的研究工作。

实践:我专业有很多实习基地、东风汽车基地、铝工等企业,可以满足我们学习的发展。

近年来,“毕业后失业”的话题成为社会热点话题,很多毕业生为找工作而发愁,总体来说就业压力比较大; 首先,由于环境总体不好,公司正处于转型升级期,对员工的需求不是太大。 其次,随着高考进出的趋势增加,高校录取率逐年提高,导致每年高校毕业生越来越多,因此竞争力也随之提高。 大学生没那么值钱,现在企业招人对学历的要求越来越高,很多大中型企业虽然招人要求是本科,但在招生上会优先考虑研究生,有的甚至直接要求研究生,不过,国家也在积极采取各种政策来促进我们的就业, 如大学生西部计划、人才引进计划等。 要抓住机遇,努力工作,稳扎稳打。

专业:材料成型与控制工程专业培养具有机械热处理基础知识和应用能力的高级工程技术人才,能在工业生产一线从事热加工领域的设计制造、实验研究、运营管理及运营销售。 该专业有两个专业,即金属成型和成型和塑料成型和成型。

对口就业:

本专业学生毕业后,可在工业生产一线从事热加工领域的设计制造、实验研究、运营管理及运营销售。 从事机械设计与制造、材料、机械制图、模具设计、制造与维修。

学校毕业生:近年来,材料成型与控制工程专业本科生就业率达到90%以上,研究生入学率达到30%。 毕业生大多从事金属制品、机械领域的科研、生产、加工和管理工作; 他们也可以在行政机关、学校、部队、公安等部门工作。

主流工作

机械工程师:机械设计工程师; 项目管理人; 工艺工程师; 辅导员或教师。

我的职业选择:钢铁技术研究所(导师或教师)。

性质:钢铁职业技术学院是中华人民共和国批准并经教育部备案的全日制普通高等职业技术学院(短期学院)。

位置:它所在的位置。

特点:学院下设6个系、1个系,设23个专业,涵盖冶金、机电、计算机、物流等与当地行业密切相关的专业。 学院专业建设贴近市场,定位准确,在人才培养上突出适用性,以培养符合市场需求的人才为目标,即培养多技能、多能力、素质高、基础好、能力强的应用型人才。

选择原因:

1)我们两所学校在专业方面大体相似;

2)钢铁技术学院作为短期高等院校,正在招收本科及以上学历的讲师和辅导员;

3)适合服务性工作,如教师工作;

4)由于我是材料成型专业,不适合做普通数学和中文老师,所以我有更多的机会去低年级的学院和大学。

职业分析总结:

根据您所处的环境,并考虑各个方面,在钢铁技术学院找到一份工作(辅导员或教师)是您的目标之一。

根据第1部分(自我分析)和第2部分(外部环境分析)的主要内容,得出了对个人职业地位的SWOT分析。

结论:

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果和变化及时进行评估和修订。

1)评估内容。

计划是否合理;

预期计划是否已实现;

2)评估的时间安排。

我定期(半年或一年)评估计划;

3)规划调整应遵循的原则。

全过程原则:在制定职业规划时,必须考虑职业发展的整个过程,必须考虑整个过程。

具体原则:人生规划各阶段的路线划分和安排必须具体可行;

实用原则:实现职业目标的方法有很多种,在制定计划时,必须考虑自身特点、社会环境、组织环境等相关因素,选择确定可行的路径;

可衡量原则:方案的设计应有明确的时限或标准,便于评估和检查,以便及时了解实施情况,为方案提供参考;

随时修改、增删方案中不合理的地方,力求做到客观真实;

发布一系列龙卡,分享数百万现金结束语

规划我的职业生涯可以帮助我找到我未来的目标,但这仍然需要我自己的努力。 未来的一切都在飞速变化,计划永远赶不上变化,现在的计划只是让自己在宏观方面有一个大目标。 但未来,还是要靠自己一步步走下去。 我无法预测未来,但我可以把握现在,我不知道我的人生有多长,但我可以安排我的生活,我无法控制不断变化的天气,但我可以调整我的心情。 今后,我会抓住每一个机会,让自己继续接受训练。

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