2010年，巴库国立大学和安徽大学签署了一项协议，在阿塞拜疆巴库国立大学共同建立孔子学院。 2011年4月22日孔子学院正式成立。
巴库国立大学孔子学院落成典礼。
孔子学院以在当地教授汉语为主要目标，开展了丰富多彩的文书活动，先后举办了370多场活动，观众6万余人次。 2015年2月，中国驻阿塞拜疆大使馆授予巴库国立大学孔子学院中国语言文化推广特别贡献奖。
利哈伊大学孔子课堂落成典礼。
截至目前，巴库国立大学孔子学院已在阿塞拜疆成立6个汉语教学点跟1 孔子课堂。累计在校生人数超过10000万5,000人推荐优秀学生赴华深造，并得到组织1500人学生参加HSK考试。
HS** 现场和线下考试。
巴库国立大学孔子学院的发展离不开孔子学院院长、公立教师和国际中文教育志愿者的努力。 毕业于安徽大学国际中文教育专业的巴库国立大学孔子学院院长王浩强说：“在中国发展的这个阶段，汉语走出去与其他国家交流合作是必然的趋势，我有责任和义务去做这项工作。 作为安徽大学的一员，我非常自豪能够在安徽大学孔子学院工作。 ”
见证巴库国立大学孔子学院成长的曾春晓说：“外国学生除了适应国外环境、处理教学问题外，思维方式和学习方式也与国内学生不同，所以我需要适应他们的节奏，根据学生的天赋来教。 ”
巴库国立大学孔子学院在线教授中文课程。
出国教学并不容易，2020年疫情席卷全球时，国内教师和志愿者无法派遣，阿塞拜疆只有三名志愿者和两名教师，但巴库国立大学孔子学院的教学并没有停止，迅速转移到了线上。 由于教师人数少，每位教师必须完成比平时高得多的教学工作量。 阿塞拜疆的局势有时不稳定，在大流行期间经过 40 多天的战争后，在线教学暂停，一些教师将学生带到他们的社区花园，以免中断教学在花园里的桌子上上课，抵御严寒并坚持到战争结束。 尽管困难重重，安徽大学仍积累了3名院长、3名公立教师和38名国际中文教育志愿者逆行在孔子学院工作。
老师和学生在花园里上课。
除了日常教学外，巴库国立大学孔子学院还组织或参加各种文化活动和汉语比赛，如春节联欢晚会、活力四射的中秋节、中国文化开放日、面向世界各地大学生和中学生的“汉语桥”汉语比赛。 此外，还受当地高校和机构邀请参加国际文化节、国际茶文化节等活动。 同时，孔子学院每年组织优秀学生参加安徽大学国际夏令营。 这些活动和比赛，大大提高了当地民众对中国文化的了解和对中国的向往，让他们更好地了解了安徽文化、安徽大学的建设发展、校园面貌，让更多的人听到了安徽大学的声音。
第22届汉语桥大学生比赛。
巴库国立孔子学院组织的各种活动。
巴库州立大学的学生参加安徽大学国际暑期学校。
作为安大略大学的一员，刘旭在海外任教时也传承了安大略的故事。 “2023年是安大略大学建校95周年，我带着同学们通过**观看了直播，欣赏了校庆灯光秀。 在95周年校庆之际，向学生们赠送了安大略省的校歌，并通过校歌向他们讲解了大学的历史和地理位置。 ”
教育部语言合作中心、安徽大学和巴库国立大学正在积极探索培养汉语人才的新模式，并推动阿塞拜疆首个中文2+2双学位本科项目。 2023年12月8日，三方在北京举行的世界华人大会上成功签署了项目协议。 根据协议，未来，一批优秀的阿塞拜疆中国学生将在巴库国立大学和安徽大学完成中文（国际中文教育）的本科学习。 本专业毕业生不仅具备较高的汉语水平，而且具备汉语教学的基本理论和实践能力。 该项目的实施将为“一带一路”建设、两国合作发展和当地国际中文教育培养更多高层次的中国人才，并储备更多优秀的本土汉语教师。
通过不断讲述安大略大学的故事，合肥和安徽大学已成为越来越多阿塞拜疆学生向往的地方。 古丽，一个对汉字和中国历史非常感兴趣的阿塞拜疆女孩，2021年通过HSK考试，前往安徽大学攻读汉语教学硕士学位。 为了尽快提高自己的汉语水平，顾黎每天花4个小时练习汉字阅读《论语》，遇到不认识的单词，就把它写在笔记本上，并用拼音和词义记下来复习。 同时，她也主动“出击”，下课后，在校园的英语角，她和中国同学打成一片。 顾丽受邀担任2023年安徽大学生跨文化能力大赛省级决赛主持人之一，流利的中文给在场的众多参赛学生留下了深刻的印象。 未来，她希望利用自己的专业优势，成为一名中阿翻译，为中阿友好关系贡献力量。
顾丽（右二）主持安徽省大学生跨文化能力竞赛。
王浩强表示，安徽大学为巴库国立大学孔子学院的建设提供了全方位的支持和保障，为当地孔子学院输送了一大批人才，为当地学生提供了许多出国留学的机会，进一步促进了中华文化的传播和中阿关系的发展。 未来，我们希望更多的老师和学生了解我们并加入我们，让更多的外国人听到安大略省的声音，爱上中国文化！