在我国教育日益蓬勃的同时，基础教育和高等教育体系也越来越完善。 从大专毕业的学生也有望通过高校升级获得更高的学历证书，这为学生的未来发展提供了重要途径，也是我国高等教育水平扩大的重要桥梁。在全国范围内，高等教育的普及得到了广大学生和家长的关注，在我国大部分地区采取统一考试的模式升级为上级，由官方指定考试机构统一负责人对入学考试提出一系列严谨的考核和监督工作， 确保考试结果和程序公平公正，为学生提供优质的教育资源。
此外，在极少数地区，学校考试的方式仍然给予本科院校更多的选择自主权，允许他们通过设定自己的考试科目和自主录取来承担多种数学途径，从而为高校毕业生或未接受过高等教育的学生提供提升成本的机会。
往年历史数据显示，专上教育申请人数逐步上升，多地申请人数超过10万人，整体申请规模超过100万。
专业课程考察的各个环节都针对学生的专业学科进行定制，以测试学生在特定学科领域的知识、掌握程度和实践综合能力。
根据有关部门和国家有关教育部门发布的政策，此次调整旨在促进普通高等教育的普及和新时代新科技教育的教学模式和知识的多样化，吸引科学人才和优秀学生。
学生可以满足的条件很多，申请本科院校免考并通过证件审核后，就有机会跳过考试。
此外，退学后可免考通过政策推动进入本科院校学习，取得本科及以上学历证书，为今后的就业发展提供更多好处，扩大的前提是能够促进征兵制的发展和军官学生的发展， 指在校学生参军退伍后返校，为毕业当年参加高校升学报到的学生可持有扶持政策和就业实力。
另一类是指参军入伍的高职院校毕业生，同年退役的学生无需参加统一入学考试，而是接受省教育院组织的职业适应性综合考试，根据综合志愿服务选择本科阶段最佳录取， 从而最大限度地保证学生的入学率和本科生的覆盖率，使学生在推动教育的过程中享受到更加公平公正的优质教育资源。
无论学生在参加统一招生还是入伍后免考，都会享受到越来越多的奖金调整项目，尤其是在专业资格领域，有国家和省级竞赛排名的学生，竞争优势更大。
例如，在中国互联网大学生创新创业大赛中，获得金奖的队员可以加5分，银奖、铜奖、省级竞赛的金奖获得者可以加3分。
根据职业竞赛的专业技能，在全国职业院校技能竞赛中获得二等奖、三等奖，或在多个省市同类竞赛中获得一等奖的考生，可在同年应届毕业生统一招聘范围内以3分录取。
如果应届毕业生获得了优秀毕业生荣誉奖金项目，在校期间没有其他违纪违纪行为，那么在高考过程中可以加两分，比普通学生更有帮助。