随着高等教育的普及，我国本科生的黄金价值逐渐下降。高学历知识分子的数量越来越多，取而代之的是学历的含金量逐渐被稀释，大学生找不到理想的工作。
据社会不完全统计，超过100万学生毕业后面临失业危机，学生为了顺利上岸，获得更高的学位证书，选择了研究生考试或攻读博士学位，在自己身上花费了更多的精力。
对于学生来说，考上研究生并不意味着就能顺利毕业，如果不能在规定时间内完成学业水平测试或**写作，那么大学生也面临着延迟毕业的问题，让很多学生多年的努力付诸东流。
在教育政策逐步完善和高等教育普及的阶段，国家教育部需要大量的时间和教育资源来开拓人才的分级，才能取得满意的成果。 如果学生急于在学习过程中取得成功，那么未来也会有一所含金量较低的野鸡大学，让学生误入歧途。
不同层次的教育质量存在差距，即使学生考取了博士学位，即使获得了博士学位或以上学历，即使他或她获得了博士学位证书，也可能受到雇主的质疑。
从武汉大学来看，预计未来研究生学年将延长，普通高考博士学年为4年，硕士、博士连续学习年限为4年，直接升级为5年，最长学习年限不超过6年。
在传统的教育政策中，往年的博士年制已经从三年延长到四年，这对很多学生来说是一件好事，他们可以有更多的时间完成研究实验和写作活动，而不必担心教学时间减少，担心自己会推迟毕业或被迫退出风险。
除武汉大学外，从985所高校中也公开表示，北京理工大学、山东大学、陕西工业大学、东南大学、上海体育大学等，将研究生学年制的公开延期改为4年，这意味着研究生学年制的延期对于时代发展是必然的。
推迟毕业且项目尚未完成，或因自身写作不合格而，将有更多时间完成所学科目，以免后悔退学，没有拿到属于学习学位的毕业证书。
在我国各大高校有更多的时间培养学生的学习经验和实践能力，传授更多的科研知识，而不是死记硬背的教育问题，在最大限度地发挥我国毕业生市场储备高学历人才的黄金含量方面，在各大高校聘用博士毕业生方面，可见博士生想要毕业并非易事， 主要原因是科研能力不够，学习能力差，不能满足导师和教授的要求，自然不能顺利毕业。
通过将学年制延伸到研究生阶段，就是能够给学生更多、充足的时间去学习，哪怕是科目比较难，如果想得到更多的可以表现，那么学生在时间上也会变得更加轻松，让学生的未来充满挑战， 同时对未来发展有无限的期待，让学生可以专心科研，促进国内各学科、各专业人才的需求。