如果去托儿所再回来让孩子分享在托儿所的经历，孩子总是不记得，孩子也总是不记得情况，这让家长有点担心。 孩子的记忆力应该从小培养，教孩子方法有利于孩子未来的发展。
姐姐的孩子总是喜欢和别人比，但每次问原因，我都记不住了。
有一次姐姐发现孩子的零食少了很多，问孩子是不是都吃完了，但孩子却说不出话来，记忆力差成了姐姐最担心孩子的一件事。
随着孩子长大了，准备上幼儿园了，孩子什么都记不住了，只会敷衍了事，这让姐姐伤心欲绝，为什么其他同龄的孩子会背几首唐诗，而自己的孩子却记不住。
1.睡眠不足，注意力不集中
如果你不集中注意力，分心，你的记忆效率会大大降低。 而睡眠不足也会影响注意力，如果睡眠时间不够，大脑就得不到休息，也会影响孩子的记忆力。 因此，只有全身心投入，大脑皮层才会给人留下深刻的印象，让记忆得以保存，不容易忘记。
2.情绪波动
在孩子的成长发展过程中，伴随着情绪的波动，这不仅会影响孩子的记忆力，还会让他们无法集中注意力。 另外，现在的孩子学习任务繁重，有时候遇到不懂的知识，自然会变得烦躁，进而影响记忆力。
1.从简单到难记
培养孩子的记忆力也要遵循年龄的特点。 例如，对于年幼的婴儿，在进行记忆训练时，最好不要超过4组信息; 当他们长大一点时，父母可以有意识地让孩子记住手机号码和号码串。 10岁以后，父母可以做特殊的记忆训练。 不要从太难的记忆训练开始，因为这只会让你的孩子有抵抗力。
2.为孩子营造良好的家庭氛围
良好的家庭环境有助于提高记忆力。 孩子的记忆力很容易被外界刺激削弱。 因此，要想提高孩子的记忆力，就应该为孩子创造一个良好的记忆环境。 对此，父母首先要做的就是消除各种可能削弱孩子记忆力的因素，为孩子创造一个安静、平和、简单的家庭环境。
大家都知道，3-7岁是孩子成长的重要阶段因此，在这段时间里，我们可以训练他们的思维和专注力，让他们在以后的生活中更加聪明。
但大家也都知道儿童思维的训练并非如此它不可能一蹴而就，我们需要积累它。 因此，在如何培养孩子的思维能力和专注力方面，我强烈推荐专为青少年和小学衔接而设计的《疯狂大脑思维训练营——青少年联结全脑发展的400个问题》一本注重培养孩子综合能力的游戏书，共10卷。 它可以提高孩子的七种能力：记忆力、数学能力、语言表达能力、逻辑能力、视觉空间能力、创造力和注意力。
疯狂脑力营10本书的10个主题，对应着孩子们喜爱、贴近生活的10个主题场景，让孩子们在模拟游戏中与世界互动，发展。
此外，这些思维训练游戏还融合了知识涉及很多常识，如生命、机械、世界著名建筑、动植物等特别有趣，可与儿童科普读物相媲美。
书中主题的设计主要基于思维训练+能力训练，不是直接灌输知识点，而是要思维训练是中流砥柱，能力训练，一整套做下来，锻炼就是有专注力、观察力、逻辑力、空间感、数学力、想象力等12种能力，可以锻炼左右脑。
难度越来越大，问题丰富多样。 在编排书本的时候，每道题的难度都以星级来区分，所以对于4岁以下的孩子来说，可以选择从低星级开始，慢慢来，慢慢来，慢慢来，不要着急，快乐是最大的意义和动力。
建议 3-7 岁儿童使用，但 10 岁左右的大一点的孩子也可以玩大量的基础知识、计算、文献等它与小学知识密切相关，题目丰富多样，考验孩子的能力。
自“培养孩子多方面的逻辑思维”。以核心理念为核心，注重培养儿童的综合思维能力，涵盖范围广，丰富有趣。 孩子们每天花大约30分钟练习，孩子们玩得很开心。
参考著名儿童心理学家、认知发展理论奠基人、当代认知建构主义鼻祖皮亚杰的理论体系，并经中科院儿童发展心理学专家白雪认可，符合3-7岁儿童大脑发育特征的命题。
在小学数学学习中，类似的应用问题有很多，掌握了灵活运用相互推论的方法，宝宝学得容易多了。
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