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可以看出，主体的学习思维还是分为问题型学习，但英语是理解力的考量，影响理解的主要因素是词汇，词汇又分为单词和短语。 一个词不会，在阅读中出现时会扣除阅读，格式塔出现时会为格式塔扣除，所以总体上，实际上每种题型的扣减率基本都在40%左右。 而且，高二的90分换算成高考难度试卷，平时只能考70分以上，3500字有问题，要抓紧时间先背字。
高中英语背诵3500字后，就能达到“看到英语就条件反射说出中文的意思”的熟练程度，通常做高考模拟试卷能达到的分数是80 110分，高二难试卷的分数应该在100分以上。
别以为我会在高一的时候背高一的单词，而只在高二的时候背高二的单词。 事实上，无论是高一、高二还是高三的试卷，每张试卷都可以考出3500字范围内的所有单词。 各年级试卷难度的差异主要体现在试卷中短语和短语的比例不同。 所以，越早背3500个单词越好，背3500个字后，高中英语才刚刚开始。
高中英语90科的学生在3500个单词的范围内，已经掌握了大约2800个单词，而学不了的单词，其实有七八百个。
我们先去网上学习一种公益记忆方法，叫做“廖薇薇睡眠记忆法”，该方法分为4000字9分的文字版，学习“一记四复习”和“机关枪式读字法”，每天花一小时背100字。
睡眠记忆法有配套词汇，也是为了公益，我们想打印出来，一共34页，双面打印是17张纸。 我们背诵的时候，我们用一本书把单词的中文部分覆盖，看英文说中文，发现我们不能条件反射地说出中文的意思，用铅笔标出序号，每天打100个就不会打，然后用睡眠记忆来解决这100个单词，我们可以在一周内记住这些单词， 然后复习这些标记的单词，每天复习 200 个，复习两次。高考模拟试卷成绩进入80 110段后，即可进行下一步提高成绩。
初中背诵单词可以接近满分，而高中则背诵3500个单词才能接近及格线，不同的是高中是测试短语和短语，大量字面意思和实际意思差异较大的单词和短语会被测试。
与3500个单词相关的短语和短语数以万计，理论上只要单词在3500个单词的范围内，它所构成的短语就可以在高考中测试。 高中英语150,000 个测试点“通过压缩范围将短语数量压缩为 1大约 50,000 个，可以涵盖实际问题中出现的大约 98% 的短语和短语。 命中率分析报告已连续发布十余年。 在这个范围内，命中率基本稳定。
一共72页，建议每天背一页，用两个月的时间背一回合，然后坚持每天复习两页，不断提高记忆率。 记忆率越高，分数越高，如果能记住50%以上，分数突破130的概率就很高。
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