幼儿园的孩子们学习“制定计划”的故事。

时间：2023 年 12 月 4 日

观察到：xxx

地点：中一建筑面积

录音：唐晓燕。

内容：盖房子。

1.故事描述。

你已经计划连续几天盖房子了。 每次，你都按照自己的计划盖房子，每次的房子都不一样。 每次分享，你都介绍了房子的外观，没有提到遇到的问题。 你的身体会颤抖，你的手会移动得有点多。

建造的乐趣。

当老师问“你是怎么盖房子的？”这个问题时，你用“第一”和“然后”这两个词来表达自己建造房子的一般过程。 当我离你两三步远时，我听不清你的声音。

2. 这个故事告诉我们什么。

1.您可以根据自己制定的计划完成任务，并具有任务感。

2.你有一个顺序的心态，你可以应用到你的生活中。

3.你可以清楚地表达你的想法，但你的声音有点小，你的心有点害怕。

3. 机会和可能性。

1.如果你能把房子的图纸设计得更好，我相信你的房子会建得更好。

2.当你在一群人面前分享时，你可以找到一个可以倾诉的对象，所以你应该更勇敢。 你试着稍微控制一下你的身体，去掉你手上的一些小动作，把声音放大一点。

4.教师的反馈。

学会“制定计划”、“执行计划”和“分享计划”对孩子的终身发展有益。 这个“计划”不必在纸上提出，也可以是口头的。 例如，在做某事之前，想想怎么做。 “在这一系列活动中，可以培养孩子的逻辑思维和口语表达能力。