“我不想上学”包含孩子的声音,家长不宜忽视!

小夏 育儿 更新 2024-02-19

“我不想上学”包含孩子的声音,家长不宜忽视!

如今,青少年问题已成为一个社会困境。 他们厌倦了学校,沉迷于游戏,不愿意与父母闭门交流,生活失去了意义。

对于即将进入青春期的女儿,作为父亲,我暂时放下了做父亲的欲望,选择了倾听、接纳和理解。

我不上学"到了六年级,学校已经采取了循序渐进的方法,将小学教育的重要性提高到一个新的水平,每天进行中文、数学和英语课程的测试,这意味着一至五年级的孩子突然争先恐后地抱怨他们的老师疯了。

这"倒霉的混蛋"也就是自己的女儿,也引起了数学老师的注意,要求给她补课。 于是,本来就很不愿意学数学的女儿,更是舍不得了,说再也不去上学了。

女儿讲了不想在家学习、感到羞愧、想在家学习的经历,我同意了,但她也为自己的观点辩护:"教导我们失去的东西比我们自己学习要有效得多"。

不想上学的抱怨变成了早上不起床、吃早饭慢、刷牙慢、穿衣服慢、不着急、只等着的习惯。

有时我实在受不了了,就离开了。 肚子痛、腿痛、头痛、感冒,她不想上学,不知道是妈妈更关心她的健康还是成绩。

有时她觉得自己不想工作,但她必须工作,就像她的孩子一样。 有时她会抱怨前一天上学,明天我来接她。

我担心孩子们不想上学。 我同意学校是孩子成长的一个非常重要的环境。 天平的一端越重,它就越需要向另一端移动以保持平衡。

好消息是,我女儿的学习成绩正在慢慢提高,因为她学习了更多的数学,并认识到自己是一个有韧性的人。

他的语文成绩在90分以上,说明他没有放弃学业。

虽然我们的大脑倾向于关注不愉快的事情,但当我们的注意力被负面事物吸引时,我们可以选择保持自我意识并对自己说:"我明白了,接下来我要寻找好的"。

有一天,在他放学回家的路上,他告诉我:"今天玩得很开心,老师让我们把课堂作业放到书里,我看到了老师的点评......"。通过积极的行动适应学校生活,在恨与爱之间找到平衡,是个好主意。

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