据教育部门及有关部门调研，本届九年义务教育期间学生抑郁的高发率是**的3 5倍，因为当前九年义务教育中儿童学业压力的一个重要因素是高中入学考试的分流。
从双收入家庭的角度来看，他们希望自己的孩子以优异的学业成绩考上国内顶尖大学，而学生家长把所有的期望都寄托在他们身上，让他们承受了太多的心理和学业压力，让他们无法考上普通高中或最好的学校。
在这个注重学业的时代，一些学生家长非常重视孩子的学业成绩，而教育领域的专业人士则认为，学业成绩不是衡量一个人优劣的指标，在家长的过度控制和打压下，无形上加重了孩子学习和学业的负担， 而不能上普通高中，就等于考不上高考，没有办法考上名校和普通大学，这给他们带来了心理压力和身心疲惫。
教育专家和专业人士认为，当今的父母除了关心学生的学习成绩外，还应该更加关注孩子的身心发展。
目前，随着我国教育部门和国家出台双减措施，所有培训机构和托管机构均已关闭，其最终目标是从根本上减轻孩子的学习焦虑和心理负担，让他们安心学习，让他们安心上学， 平安归来，教育部出台了5+2教学政策。
5+2教学政策是指以促进学生学业进步为目标，在人民教师和学校管理者的参与下，帮助学生在学校做好功课，减少家长与学生在教育中的冲突。
教育界人士和教育界人士纷纷表示，这种以考试为导向的考试模式已经无法适应现代大学生的学习。 当前，我国教育资源越来越关注学生在德、智、体、美、劳平衡素质下实现自身教育目标。 在高中改考和新高考全面改革的背景下，学生家长感到压力很大，他们担心孩子会因为学业不够好而被拒绝，从而影响他们未来的工作和学业发展。
面对当前教育内讧、过度比较的现象，据我国教育部门和第一机构有关领导介绍，为保障中小学生身心健康，让每个学生都能在幸福快乐的环境中成长，教育部做了一系列调整。
01] 中小学可以“取消”一门科目，这会让孩子们开心。
教育部已向北京市教育局下达文件，要求所有学校严格执行规定，不得公开考试成绩。
而这一条，也是教育部制定的，旨在防止双职工家庭过度比较学生的学历和学业排名，而忽视他们的心理和健康。